【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在_____________位置平衡。如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào);或?qū)⒂叶说穆菽赶?/span>______調(diào)。
(2)若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼都相同,在C點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼時(shí),在D點(diǎn)應(yīng)掛_____個(gè)鉤碼,杠桿才能恢復(fù)平衡。
(3)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉__個(gè)。
(4)由此,總結(jié)出杠桿的平衡條件為:___________________________。
【答案】水平 右 右 4 2 動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
【解析】
根據(jù)題中“探究杠桿的平衡條件”可知,本題考查杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn),根據(jù)杠桿的平衡條件,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范進(jìn)行分析
(1)[1]根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)操作步驟,要先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,然后再開始掛鉤碼;
[2][3]在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),如果杠桿左低右高,說(shuō)明左邊較重,此時(shí)應(yīng)將左端的螺母向右調(diào),或?qū)⒂叶说穆菽赶蛴艺{(diào),使其平衡;
(2)[4]根據(jù)圖示可以看出C點(diǎn)力臂為D點(diǎn)力臂的2倍,要恢復(fù)平衡D點(diǎn)鉤碼數(shù)量應(yīng)為C點(diǎn)鉤碼數(shù)量的2倍,即4個(gè)鉤碼;
(3)[5]將左邊鉤碼拿掉一個(gè)之后剩下一個(gè)鉤碼,為保持平衡,此時(shí)右邊應(yīng)為2個(gè)鉤碼,因此需拿掉2個(gè)鉤碼;
(4)[6]依題意,根據(jù)杠桿平衡條件可知:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是如圖所示哪個(gè)圖中的情形( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月185日,中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功.實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無(wú)污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽,是天然氣熱值的10倍以上,若按10計(jì)算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然氣的熱值q=7×l07J / m3 ] 求:
(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?
(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種健身器械,AOB可視為杠桿,圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿,重物被抬起,此時(shí)阻力臂_____(選取“大于”,“小于”,“等于”)動(dòng)力臂,可以視為_______杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)小明同學(xué)想通過(guò)增大向下的拉力來(lái)加大訓(xùn)練強(qiáng)度,請(qǐng)你利用杠桿平衡條件,給小明提出一條合理的建議__。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示。
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h /m | 有用功 W有/J | 測(cè)力計(jì)拉力F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m | 總功 W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越______________ 。
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率是_____________。
(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功_________ (選填“增大”、“減小”或“不變”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與_________ 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,開關(guān)S始終閉合,要使小燈泡L1、L2串聯(lián),必須閉合開關(guān)___,要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開關(guān)___,若閉合開關(guān)___則將造成電路短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,擺球從A點(diǎn)向下擺動(dòng),當(dāng)擺球從C點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)時(shí),擺球的_________能轉(zhuǎn)化為_________能。在由A到B的過(guò)程中,擺球在_________點(diǎn)的動(dòng)能最大,如果沒有摩擦,則擺球的機(jī)械能將會(huì)_________(選填“增大”、“減小”“不變”)。將擺球換成盛沙的漏斗,下邊放一木板,讓漏斗擺動(dòng)起來(lái),同時(shí)其中細(xì)沙勻速流出,且不計(jì)阻力,如圖所示經(jīng)歷一段時(shí)間后,觀察木板上沙子的堆積情況,則沙堆的剖面應(yīng)時(shí)下圖中的_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,則以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
質(zhì)量/g | 升溫10℃所需時(shí)間/s | 升溫20℃所需時(shí)間/s | 升溫30℃所需時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
A. 本實(shí)驗(yàn)只運(yùn)用了“控制變量法”一種物理研究方法
B. 沙子升溫20℃時(shí)所吸收的熱量比水升溫10℃時(shí)所吸收的熱量要多
C. 已知水的密度比沙的密度大,則圖甲是水
D. 若沙子和水降溫25℃,放出了相同的熱量,則水的質(zhì)量一定比沙子的小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像分別如圖所示.由圖可知,甲車的速度是____m/s, 乙車的速度是______ m/s。所以甲車的動(dòng)能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車的動(dòng)能;經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為______.(空氣阻力忽略不計(jì))
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