如圖所示是研究電磁感應的實驗,圖中電流表指針發(fā)生了偏轉,說明電路中有電流產生,表明導體棒AB在磁場中做__________磁感線運動;這個實驗電路中,___________相當于電源,在此過程中能量的轉化情況是____________________。
科目:初中物理 來源:甘肅省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列數據不符合實際的是( )
A. 某中學生的質量約45kg
B. 某中學生的身高約1.65m
C. 某中學生的步行速度約1m/s
D. 某中學生的百米賽跑成績約6s
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科目:初中物理 來源:四川省簡陽市2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,某校同學正在打掃校園衛(wèi)生。在使用掃帚掃地時可以把掃帚看成杠桿:左手握住的O點看作支點,右手所握的上端A點看作動力作用點,當施加動力F1時。請作出動力臂L1和阻力F2及阻力臂L2。
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科目:初中物理 來源:四川省簡陽市2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列關于聲現象的四幅圖中說法錯誤的是
A. 宇航員在進行太空行走時不能直接聽到同伴說話的聲音是因為聲音無法在太空中傳播
B. 小明練琴前調整琴弦松緊程度的目的是調節(jié)琴聲的響度
C. 美海軍通過“藍鰭金槍魚”的預定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機是利用聲音傳遞信息
D. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石是利用聲音傳遞能量
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科目:初中物理 來源:云南省騰沖市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.
(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否______,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現高度差,說明U型管壓強計存在______問題.
(2)實驗1可以探究______相同時,液體的壓強與______的關系.
(3)實驗2可以探究,同種液體中深度越深壓強______.
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科目:初中物理 來源:云南省騰沖市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
一個質地均勻的長方體木塊放在水平桌面邊緣,O為木塊的中心,如圖所示。木塊重力為G,底面積為S,則下列說法不正確的是( )
A. 木塊對桌面的壓力為G
B. 木塊對桌面的壓強為G/S
C. 木塊對桌面壓力的受力面積小于S
D. 沿豎直方向將木塊外側的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強比原來小
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科目:初中物理 來源:[首發(fā)]江蘇省揚州市邗江區(qū)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
科技小組在實驗室測量酸奶的密度.小明準備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____調;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應進行的操作是_____.
(2)他先用天平測出空燒杯的質量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖丁所示,則燒杯和酸奶的總質量m1=_____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.6g;則酸奶的密度為_____kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現,用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是:_____.
(3)同組的小華同學在實驗中發(fā)現了一個“問題”,他發(fā)現5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值_____(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設計實驗方案:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3,記下此時_____ ,則酸奶密度表達式:_____.
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