【題目】有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球,先把甲球放入盛有熱水的杯中,溫度相等后水溫降低了△t;把甲球取出,再將乙球放入杯中,溫度相等后水溫又降低了△t,則甲球比熱容大小C和乙球比熱容大小C的關(guān)系是(不計(jì)熱損失)

A. C>C B. C=C C. C<C D. 以上三種情況都有可能

【答案】C

【解析】

先后將甲乙兩球投入到同一杯水中,水降低的溫度相同,水放出的熱量相同,因?yàn)橛深}知,Q=Q,所以甲乙兩球吸收的熱量相同,而乙球比甲球少升高了△t,即乙球的末溫低;由上述分析可知,質(zhì)量相同的甲乙兩球,吸收相同的熱量,乙球升高的溫度少,所以乙球的比熱容大。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束與鏡面成60°角的光線射到平面鏡上,反射角的大小為 ________;一束光垂直射到水面上,入射角為________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小花同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的:

a.將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取蠟燭豎放在直尺上的A處,點(diǎn)燃蠟燭后,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示;
b.將光屏放到像的位置B處,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏上有無(wú)像;
c.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置B處,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系;
d.根據(jù)直尺的刻度測(cè)算出蠟燭和像到玻璃板的距離.
請(qǐng)你針對(duì)小花同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)小花同學(xué)選用玻璃板的目的是;
(2)選取兩段完全一樣的蠟燭的目的是
(3)用光屏能否接收到蠟燭A 的焰的像,答:(填“能”或“不能”),這說(shuō)明;
(4)小花同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年某地發(fā)生了罕見(jiàn)的干旱現(xiàn)象,為了緩解旱情,多次實(shí)施人工降雨,飛機(jī)在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入冷云層,就很快成二氧化碳?xì)怏w,并從周?chē)沾罅康臒�,使空氣的溫度急劇下降,于是空氣中水蒸氣�?/span>成小冰粒,這些小冰粒下降遇到暖氣流就成雨點(diǎn)降落到地面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸騰),這是因?yàn)椋?/span>

A. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

C. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

D. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的時(shí)候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng).每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g,A、B、C、D、E、F為掛鉤,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的連線與EDF的連線垂直.現(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示).下列做法能使木板重新平衡的是( )

A.在B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼
B.在B處加掛2個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼
C.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在E處
D.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在F處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)已經(jīng)成為人們必備的通訊工具.它是通過(guò)傳遞信息的.隨著手機(jī)充電技術(shù)的不斷發(fā)展,無(wú)線充電、太陽(yáng)能充電等先進(jìn)技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘I钪校覉D是一款手機(jī)無(wú)線充電實(shí)物圖,在給手機(jī)充電的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為能.人類(lèi)是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量,而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有的,因此可利用的能源是有限的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一邊長(zhǎng)有一的棱長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示).g取10N/kg.求:
(1)物體密度.
(2)物體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(3)向容器中加入水至8cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是

A. 北京冬季的平均氣溫約為﹣40℃

B. 讓人感覺(jué)溫暖舒適的房間溫度為45℃

C. 人體的正常體溫約為36.5℃

D. 冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為50℃

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