2.有關(guān)熱機(jī)效率的說法,錯誤的是( 。
A.用熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率
B.多燃燒一些熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率
C.無論用什么方法,都不能提高熱機(jī)效率
D.無論用什么方法,都不能使熱機(jī)效率等于或大于1

分析 (1)熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的指標(biāo)之一,與燃料的熱值是無關(guān)的.
(2)減少熱量的散失,使得燃料充分燃燒都能提高熱機(jī)的效率.
(3)由于使用任何機(jī)械,都有摩擦力,即一定有額外功,所以有用功一定小于總功,故熱機(jī)效率不可能等于或大于1.

解答 解:
A、用熱值大的燃料,燃燒相同燃料可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大,熱機(jī)效率不一定得到提高,故A錯;
B、多燃燒一些熱值大的燃料,可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大,熱機(jī)效率不一定得到提高,故B錯;
C、減少熱量的散失,使得燃料充分燃燒都能提高熱機(jī)的效率,故C錯誤;
D、由于使用任何熱機(jī),都有熱量的損失,所以有效利用的能量一定小于總能量,故熱機(jī)效率不可能等于或大于1,故D正確;
故選ABC.

點評 本題考查了學(xué)生對熱機(jī)效率的了解與掌握,理解熱機(jī)效率小于1,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,一名體重為560N的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升2m.
(1)請畫出滑輪組的繞線.
(2)求滑輪組做的有用功.
(3)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力的功率多大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.用如圖甲所示的裝置研究水沸騰時溫度變化的特點,水的溫度隨時間變化如圖乙所示.
(1)分析實驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度是98℃,此時的大氣壓低于(選填“低于”“高于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)通過實驗可知,水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度將不變(選填“升高”“不變”或“降低”).
(3)實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖甲所示,這種做法的優(yōu)點是防止熱量散失,縮短加熱時間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.科學(xué)探究的七個要素是:①提出問題;②猜想與假設(shè);③制定計劃與設(shè)計實驗;④進(jìn)行實驗與收集證據(jù);⑤分析語論證;⑥評估;⑦交流與交流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.我國古代科學(xué)文獻(xiàn)中有“礎(chǔ)潤而雨”的記載,意思是,如果房屋的基石濕潤了就表明可能要下雨.房屋的基石濕潤對應(yīng)的物態(tài)變化是液化,這是一個放熱(填“吸熱”或“放熱”)的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.一汽車以20米每秒的速度向一山崖行使,在山崖某處鳴笛,經(jīng)過4秒后司機(jī)聽到回聲,
(1)汽車鳴笛處距離山崖多遠(yuǎn)?
(2)司機(jī)聽到回聲時距離山崖多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.圖中燈泡L1和L2并聯(lián),開關(guān)S1同時控制兩燈,開關(guān)S2只控制燈泡L2.在虛線框內(nèi)畫出電路圖并連接右邊的實物圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.能夠不停地向外輻射紅外線的是( 。
A.只有太陽向外輻射B.只有發(fā)光的物體才能向外輻射
C.只有發(fā)紅光的物體才能向外輻射D.所有物體都能向外輻射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有形狀不規(guī)則的甲、乙兩個物體,其質(zhì)量之比為3:1,將其分別沒入裝滿清水的量筒后,溢出水的體積之比為5:2,則(  )
A.甲、乙的密度之比為5:6B.甲、乙的密度之比為6:5
C.甲、乙的密度之比為10:3D.甲、乙的密度之比為3:10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案