(2014?懷化)下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.查閱資料,看新聞 B.購(gòu)物,視頻,聊天
C.現(xiàn)金交易 D.遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理八年級(jí)上第五章5.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小麗同學(xué)在做“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),通過低倍顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野的上方有一個(gè)口腔上皮細(xì)胞,若要在高倍物鏡下觀察該細(xì)胞,應(yīng)( )
A.向下移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.向下移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.向上移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.向上移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1分)一列200m的火車以10m/s的速度,勻速通過700m長(zhǎng)的山洞,從火車頭剛要進(jìn)山洞到火車尾剛離開山洞共需要 s.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?海安縣模擬)4G是第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)的簡(jiǎn)稱,是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖象且圖象傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品.4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載,比撥號(hào)上網(wǎng)快2000倍,上傳的速度也能達(dá)到20Mbps,并能夠滿足幾乎所有用戶對(duì)于無線服務(wù)的要求.4G手機(jī)傳遞信息依靠的是( )
A.電磁波 B.紅外線 C.超聲波 D.次聲波
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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2014?株洲)右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線 (填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是 A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“ ”的接線柱相連,b與標(biāo)有“ ”的接線柱相連.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?西華縣一模)電話中的話筒和聽筒的作用是( )
A.話筒、聽筒都是把聲音變成電信號(hào)
B.話筒、聽筒都是把電信號(hào)變成聲音
C.話筒把聲音變成電信號(hào)、聽筒把電信號(hào)變成聲音
D.話筒把電信號(hào)變成聲音、聽筒把聲音變成電信號(hào)
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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答問題:
燒杯編號(hào) | 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時(shí)間/min |
1 | 水 | 160 | 16 | 26 | 2 |
2 | 水 | 180 | 16 | 23 | 2 |
3 | 煤油 | 160 | 16 | 36 | 2 |
4 | 煤油 | 160 | 16 | 26 | 1 |
(1)用同樣加熱器加熱的目的是 .
(2)對(duì)比1、2兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? .
(3)比較1、3兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是: .
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、 和 都有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)(2011?無錫)日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的 很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的 不同.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級(jí)上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?道外區(qū)二模)如圖所示,是教材中的小實(shí)驗(yàn)“制造云和雨”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)過程中,燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象
B.盤子中裝冰是為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯
C.用酒精燈加熱過程中,盤中的冰不斷吸熱,發(fā)生了升華現(xiàn)象
D.我們看到的“云”實(shí)質(zhì)是水汽化形成的小水滴
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