【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油（）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_____________________。

（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，①根據(jù)圖乙可判斷出a物質(zhì)是_______。②根據(jù)圖乙可判斷出_______吸熱能力強(qiáng)，計(jì)算煤油的比熱容是__________________。（c水=4.2×103J/㎏℃）

【答案】 質(zhì)量 吸收相同的熱量 水 水 2.1×103

【解析】（1）根據(jù)控制變量法的思想，水和煤油的質(zhì)量、初溫都一樣才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較；

為了使吸收的熱量可以比較大小，應(yīng)該保證相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，即采用相同的電加熱器；

（2）根據(jù)圖像分析：升高相同溫度時(shí)，a線的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，即吸熱能力強(qiáng)，也就是比熱容大，因水的比熱容最大，所以a線代表水；

液體溫度都升高到30℃時(shí)，煤油加熱時(shí)間為3分鐘，水加熱時(shí)間為6分鐘，即水吸收的熱量是煤油的2倍，根據(jù)，得： ，因?yàn)橘|(zhì)量和溫度變化相同，所以： 。

答案：(1). 質(zhì)量 (2). 吸收相同的熱量 (3). 水 (4). 水 (5). 2.1×103

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為0.4×103kg/m3、體積為10﹣3m3的正方體木塊，用一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的非彈性細(xì)繩，兩端分別系于木塊底部中心和柱形容器中心，細(xì)繩所能承受的最大拉力為4N，此時(shí)細(xì)繩剛好拉直但對(duì)木塊沒(méi)有拉力，柱形容器的底面積為2×10﹣2m2 ．
（1）木塊受到的浮力；
（2）向柱形容器內(nèi)注水（水不溢出）直至細(xì)繩對(duì)木塊的拉力達(dá)到最大值，在細(xì)繩處于斷裂的一瞬間停止注水，此時(shí)木塊底面所受壓強(qiáng)為多大？
（3）細(xì)繩斷裂后，木塊再次漂浮，細(xì)繩拉斷前后比較，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較_______________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開(kāi)始加熱到42 ℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲____Q乙。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前隨著城市建筑越來(lái)越高，樓內(nèi)部都安裝了電梯，方便居民出入。某棟樓內(nèi)電梯的相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。為了安全，電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示：

(1)由圖可知，當(dāng)電梯人數(shù)增多時(shí)，壓敏電阻R1受到的壓力增大，阻值減小，則控制電路的電流增大，從而使電磁鐵的磁性________(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)。當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)________(選填“A”或“B”)接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲。

(2)電梯在使用過(guò)程中，若控制電路中的定值電阻R2被短接，則該電梯自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)什么異常？

___________________________________________________________________________。

（3）某開(kāi)發(fā)商稱：此電梯是快速電梯，它能在10s內(nèi)將10個(gè)成年人從1層勻速升高到14層。若每個(gè)人的體重約為600N，每層樓高3m，電梯上升時(shí)需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計(jì)2000N。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明開(kāi)發(fā)商的話是否可信________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6min，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A. 甲在0~3min內(nèi)是液態(tài)

B. 甲是晶體，乙是非晶體

C. 在3min~6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變

D. 在0~3min內(nèi)，甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見(jiàn)桶內(nèi)棉花燃燒起來(lái)．這是通過(guò)__________的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣______增加，溫度升高．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽油機(jī)工作時(shí)_______沖程與該圖實(shí)驗(yàn)相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小梅把同一支微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的同一深度，壓強(qiáng)計(jì)兩管中的液面高度差如圖所示．比較兩種液體的密度可知ρ甲ρ乙 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小偉在玩蹦蹦桿，蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過(guò)程中，小偉的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是（ ）
A.重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大
B.重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小
C.重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小
D.重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車．若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則經(jīng)過(guò)10s轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是J，當(dāng)牽引力為N時(shí)轎車能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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