一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音;當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,則( )
A.電鈴的振動停止了 B.電鈴繼續(xù)振動,但聽不到聲音
C.電鈴的聲音比原來更加響亮 D.電鈴?fù)V拐駝,但能聽到聲?/p>
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示。
(1)甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)多少秒?
(2)甲步行多少秒才能趕上乙?
(3)甲的速度為多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市八年級上國慶作業(yè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2013?越秀區(qū)一模)身高160cm的小名,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測,接近真實(shí)值的是( )
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)
B.教室長10步幅,約300cm(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)
C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是( )
A. 物體發(fā)聲一定是因為物體在振動
B. 我們聽不到聲音一定是因為物體不振動
C. 物體振動的頻率越高,我們聽到聲音的響度越大
D. 物體振動的振幅越大,我們聽到聲音的音調(diào)越高
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.兩宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C.發(fā)較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.蝙蝠視力很差,它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
小明想探究足球運(yùn)動的快慢和什么因素有關(guān):
①小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想足球充氣越足滾動越 ;
②如圖所示,小明在一塊斜坡上進(jìn)行實(shí)驗他測出足球在A處從靜止釋放滾動10m到B處用時為8s;然后
將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球從B到C處滾動10m所用的時間為14s;小明在實(shí)驗中需要的測量工具有 和 ;
足球在AC段的平均速度是 m/s;
小明實(shí)驗中存在的不足之處,請指出一點(diǎn): 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
如圖所示是某小球在水池里下落過程中拍攝的頻閃照片,已知池壁上每塊磚厚度為a,閃光燈每隔時間Δt閃亮一次(即拍攝一次),根據(jù)照片你能得出的正確結(jié)論是( )
①A到C的運(yùn)動是勻速的
②B到E的運(yùn)動是勻速的
③A到D的平均速度是3a/Δt
④通過D點(diǎn)的速度是a/Δt
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:綜合題
在測某同學(xué)沿直線跑步時前40m的平均速度時,所給的器材有:米尺、皮尺、天平、量筒、秒表
(1)本實(shí)驗所用到的實(shí)驗器材是______和_______。從起跑計時,4位計時員記錄了此同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間,如下表
計時員位置 | 10m處 | 20m處 | 30m處 | 40m處 |
時間(s) | 8 | 15 | 24 | 30 |
根據(jù)上面的數(shù)據(jù):
(2)從10m處到30m處,此同學(xué)跑步的平均速度是 m/s;
(3)此同學(xué)_______(填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動。
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