【題目】把A、B兩塊金屬片插入檸檬，制成“水果電池”．用電壓表測量“水果電池”的電壓如圖所示，下列說法正確的是 ( )

A.A、B是同一種金屬片B.A是“水果電池”的正極

C.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.水果電池將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】B

【解析】

A．因為水果中的酸性會把金屬給電解掉，但這個過程是化學(xué)反應(yīng)過程，存在離子的得失。這時就需要由失去電離子的高價金屬元素以及得到電離子的低價金屬元素進行化學(xué)反應(yīng)，這時就不能用兩個離子元素相同的金屬來做水果電池，所以制作水果電池的兩個金屬片不是同一種金屬，故A錯誤；

B．圖中電壓表指針正常偏轉(zhuǎn)，則連接電壓表正接線柱的是電池的正極，即金屬片A是水果電池的正極，B是該水果電池的負極。故B正確，

CD．水果電池和伏打電池、蓄電池類似，屬于將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖。

（1）小明選擇兩個燈泡的規(guī)格時,最好是_________的。(選填“相同”或“不相同”)

（2）圖是小明實驗中用電流表測得A點的電流值,其讀數(shù)是________A。

（3）小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛把導(dǎo)線兩端接到電源兩極上燈泡L2就亮了,但L1沒亮。小明在實驗操作中的不當(dāng)之處是_________。

（4）在（3）中燈泡L1沒亮的原因可能是（_______）

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．燈泡L1的燈絲斷了

C．燈泡L1的燈座處可能短路了 D．燈泡L2太靠近電源負極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，三個電阻R1、R2、R3的阻值分別為1Ω、2Ω、3Ω，電流表A1、A2和A3的內(nèi)阻均可忽略，它們的示數(shù)分別為I1、I2和I3，開關(guān)閉合后，以下說法中正確的是：

A.三個電阻R1、R2、R3串聯(lián)

B.三個電阻R1、R2、R3并聯(lián)

C.I1∶I2∶I3= 5 : 9 : 11

D.I1∶I2∶I3= 3 : 2 : 1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻。閉合開關(guān) S 后，滑片從最左端向右移動到中點的過程中，下列說法正確的是

A. 電流表 A1 的示數(shù)變大，電流表 A2 的示數(shù)變大

B. 電壓表 V 的示數(shù)不變，電流表 A2 的示數(shù)不變

C. 電壓表 V 的示數(shù)與電流表 A1 的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表 V 的示數(shù)與電流表 A2 的示數(shù)的乘積變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)過比熱容知識后，小紅為了比較鋁和銅這兩種物質(zhì)的比熱容，設(shè)計了如下實驗。她將質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊放入沸水中煮相當(dāng)長一段時間，取出后迅速放在足夠多的等質(zhì)量的0℃的兩塊冰上，熱傳遞中止后，稱取剩余冰的質(zhì)量，來判斷鋁和銅的比熱容。

（1）在該實驗設(shè)計中，放入沸水中煮相當(dāng)長一段時間的目的是________________________，此操作是否需要在標準大氣壓下進行____________（選填“需要”或“不需要”）。

（2）在該實驗設(shè)計中，選用足量等質(zhì)量的冰的目的是________________________，熱熔化生成的水均流走，則冰塊的溫度____________，內(nèi)能____________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

（3）鋁和銅在熱傳遞過程中，放熱的多少是通過____________反映出來，這種探究問題的方法是____________。

（4）若最終與鋁塊發(fā)生熱傳遞的冰剩余較少，則可以判定c鋁____________ c銅（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的位置如圖(甲)所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左“或“右”)．

（2）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，第一組按圖(乙)進行實驗，第二組按圖(丙)進行實驗．你認為第_______組實驗更為方便，理由是_______．

（3）某小組同學(xué)進行了三次實驗，得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．我們只要利用圖_______(選填“乙“或“丙”)進行實驗，即可說明該結(jié)論_______(選填“具有”或“不具有”)普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滑動變阻器連入電路的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，電路各元件均完好無損，下列說法正確的是（　�。�

A.閉合S2,斷開S1、S3，將滑動變阻器片向上移動，V1示數(shù)不變，V2示數(shù)減小

B.閉合S2,斷開S1、S3，將滑動變阻器片向上移動，V1與A1示數(shù)的比值變大

C.保持滑片位置不變，先閉合S2,斷開S1、S3，再斷開S2，閉合S1、S3，A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變大

D.斷開S2,閉合S1、S3，向下移滑片的過程中，A1與A2示數(shù)的差值減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”，實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時間 /s

升溫20℃所需時間 /s

升溫30℃所需時間 /s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）設(shè)計實驗方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是_____________.

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加的酒精量相同

C.取質(zhì)量相同的水和沙子

D.盛水和沙子的容器相同

（2）在此實驗中，用_____________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量____________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量。

（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是_____________。

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

B.用鹽水腌制蛋，一段時間后蛋會變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.夏天給教室灑水，感覺涼爽。

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同步練習(xí)冊答案