4.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是( 。
A.測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜
B.記錄結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位
C.測(cè)量時(shí),都必須從刻度尺的左端量起
D.讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直

分析 刻度尺的使用規(guī)則:
(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少;
(2)使用時(shí):①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫單位.

解答 解:
A、測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,不能傾斜造成讀數(shù)錯(cuò)誤,A正確,不符合題意;
B、一個(gè)正確的物理測(cè)量值,必須包括數(shù)值和單位,測(cè)量完畢后,必須在數(shù)值后面注明單位,B正確,不符合題意;
C、測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量的始端一般與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,C錯(cuò)誤,符合題意;
D、測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,不能斜視造成讀數(shù)錯(cuò)誤,D正確,不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的正確使用,在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.填寫下列數(shù)據(jù)的單位,使其符合實(shí)際情況:
(1)我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110m欄決賽中奪冠的平均速度約為8.52m/s.
(2)一本八年級(jí)物理上冊(cè)課本的厚度約為6mm.
(3)一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將兩只質(zhì)量和初溫都相同的金屬工件A和金屬工件B,先后分別放到同一桶冷水中冷卻,熱平衡后再取出,兩次冷卻中水溫升高的溫度相同,若不計(jì)熱損失,則工件A和B的比熱容大小關(guān)系為( 。
A.工件A大B.工件B大C.一樣大D.不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,英國(guó)物理學(xué)家湯姆生研究更小微粒的重要貢獻(xiàn)是( 。
A.發(fā)現(xiàn)比原子小得多的電子B.建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.發(fā)明高能粒子回旋加速器D.提出微觀粒子的夸克模型

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.給你一個(gè)籃球,不需其他器材,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你能探究的兩個(gè)物理問題及主要實(shí)驗(yàn)過程.探究的物理問題主要實(shí)驗(yàn)過程示例慣性拋出的籃球仍會(huì)運(yùn)動(dòng).
   探究的物理問題    主要實(shí)驗(yàn)過程
  示例    慣性    拋出的籃球仍會(huì)運(yùn)動(dòng)
    l  
    2  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在做物理測(cè)量時(shí),下列說法正確的是( 。
A.多次測(cè)量取平均值,這樣使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確
B.取平均值時(shí),要盡量多保留小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù),位數(shù)越多越準(zhǔn)確
C.如果發(fā)現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)不合適,不必重做實(shí)驗(yàn),可適當(dāng)修改數(shù)據(jù)
D.某次測(cè)長(zhǎng)度時(shí),三次的測(cè)量結(jié)果完全一樣,說明他的測(cè)量沒誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.彭老師為了給窗子配上一塊玻璃.在以下測(cè)量中,你認(rèn)為選用哪種工具尺寸在合適( 。
A.分度值為1mm,長(zhǎng)度是20cm的學(xué)生用尺
B.分度值為1cm,長(zhǎng)度是15m的學(xué)生用尺
C.分度值為1mm,長(zhǎng)度是1m的學(xué)生用尺
D.分度值為0.1mm的游標(biāo)卡尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面的事例中通過增大壓力來(lái)增大摩擦的是( 。
A.冬季冰雪封路時(shí),卡車車輪上要裝上防滑鏈
B.新的自行車、汽車的輪胎上都做有凹凸不平的花紋
C.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,要把皮帶張緊些
D.氣墊船行駛時(shí)在船體與水面間形成高壓空氣層

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)的身高是17.86dm,那么測(cè)量該同學(xué)身高所用的刻度尺的最小刻度值是1cm,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值為17.8dm,估計(jì)值是0.06dm,若改用厘米做單位,該同學(xué)的身高為178.6cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案