如圖杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),l2是力F2的力臂,在圖中畫出力F1的l1臂和力F2.

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如圖所示的動滑輪重5N,不計繩重和摩擦,用力F勻速提起重為45N的重物,并使其升高1m,則拉力為 ,拉力所做的有用功為 J,此裝置的機械效率為

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在一個標準大氣壓下將一溫度為10 ℃質(zhì)量為4.2 kg的鐵塊的溫度升高到210 ℃,需要吸收 J的熱量。c鐵=0.46×103J/(kg·℃)

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圖中是一個兩面光滑的斜面,∠β>∠α,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點,所需拉力分別為FA、FB,所做功分別為WA、WB,則 ( )

A、FA=FB,WA=WB

B、FA<FB,WA=WB

C、FA<FB,WA<WB

D、FA>FB,WA>W(wǎng)B

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級上第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)若實驗前,沒有掛鉤碼時,杠桿靜止在圖1所示位置,應(yīng)將右端的平衡螺母向_________適當調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié);由此可知杠桿兩端螺母的作用是_____________。

(2)在實驗時,使杠桿在_____位置平衡,其好處是__________________.

(3)實驗中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊、離支點2格的A處掛有3個鉤碼,如圖2所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊3位置處掛上_____個鉤碼。

(4)下圖是小明同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。

①將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整。(1)_______ (2)________

②小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤數(shù)據(jù)是_________,分析此處造成錯誤的原因可能是_______;

實驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

1.5

10

1

(1)___

2

1

20

(2)__

10

3

1

20

1.5

10

③通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論:____________________。

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A.將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

B.改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流

C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流

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