如圖所示,閉合開關S后,發(fā)現電燈L不亮,且保險絲沒有熔斷.某同學用試電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光,再用試電筆測試火線上的A和零線上的B時,氖管在測試火線上的A時能發(fā)光,在測試零線上的B時不能發(fā)光.那么可以判定故障是( )
A.火線和零線短路
B.電燈L短路
C.電線BD段某處斷路
D.電線AC段某處斷路
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一只未點燃的蠟燭的下面插入一根小鐵釘,使蠟燭能直立漂浮在水面上,露出長度為L,如圖所示。當把蠟燭水面以上部分截掉后剩余部分:
A.不會重新露出水面 B. 還會重新露出水面 C.以上兩種可能都有 D.無法判斷
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居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,樓道燈總是亮著將造成很大浪費?蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關”,它的作用是天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”,它的作用是當有人走動發(fā)出聲音時自動閉合,無人走動時自動斷開。如圖各電路中,屬于樓道燈電路的是( )
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在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小的因素”的實驗,采用了
導體代號 | A | B | C | D | E | F |
長 度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
橫截面積(mm2) | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 |
_______________的方法。下表給出了實驗中所用到的導體的情況,選擇B、E導體進行對比,是為了研究導體電阻大小是否與___________有關系;為了研究導體電阻與橫截面積的關系,應選擇的兩根導體是D和________(填導體的代號)。
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下列關于溫度、內能、熱量和做功的說法中正確的是( )
A.物體吸熱,溫度一定升高 B.物體內能增大,一定是外界對物體做功
C.某一鐵塊,溫度降低,內能減小 D.物體放熱,溫度一定下降
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在學習了內能及能量的轉化和守恒后,同學們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中正確的是
A.做功可以改變物體的內能
B.熱傳遞改變物體內能是不同形式的能量的互相轉化
C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉化
D.能量在轉移和轉化的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變
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(6分)某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是( )
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是___________,這表明實驗時的大氣壓強__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高的多.請你就此現象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力__________選填“相同”或“不同”).你認為是__________的比熱容更大些。
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某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖1所示,閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖2所示。
(1)電流表A2的讀數是: 。
(2)該同學發(fā)現電流表A1指針偏轉較A2小,所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因。
(3)另一同學連接的電路如圖3所示。連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單判斷方法是否可行?
請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
方法2 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 |
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小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質,她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫,發(fā)現當這兩種油的溫度都降到7℃時,地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài),這說明地溝油和花生油具有不同的( )
A. 密度 B.硬度 C.凝固點 D.沸點
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