在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中正確的是
A.做功可以改變物體的內(nèi)能
B.熱傳遞改變物體內(nèi)能是不同形式的能量的互相轉(zhuǎn)化
C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化
D.能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變
科目:初中物理 來源: 題型:
在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時你將觀察到的現(xiàn)象是橡皮膜向________凸起,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內(nèi)部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置(未盛水)緩慢地浸人水中,你將觀察到橡皮膜向________凸起。若要探究液體內(nèi)部壓強的特點,_________裝置更適合,理由是__________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明與同學(xué)在操場上放風(fēng)箏時,突然小明手中斷了線的風(fēng)箏向東南方向飄去,以下對風(fēng)向的判斷正確是( )
A、當時刮東南風(fēng) B、當時刮西北風(fēng) C、當時刮東北風(fēng) D、當時刮西南風(fēng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著溫度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱為熱敏電阻。圖30是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像,小馬同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計了一只測量范圍為0~100℃的水溫表,圖31是這個水溫表的原理圖,圖中的電壓表量程為0~3V;定值電阻R0的阻值為lOOΩ。當水溫達到100℃時,要求電壓表的示數(shù)達到最大值。
⑴根據(jù)圖像回答該熱敏電阻在100℃時的電阻值為 歐姆。
⑵小馬同學(xué)將電壓表的刻度盤改畫為指示溫度的刻度盤,如果每1O℃畫一條刻度線,這個刻度盤的刻度 (選答“是”或“不是”)均勻。
⑶已知小馬同學(xué)所用電源電壓為6V,通過計算說明改畫的水溫表刻度盤上的0℃應(yīng)該與電壓表刻度盤的什么位置對應(yīng)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險絲沒有熔斷.某同學(xué)用試電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光,再用試電筆測試火線上的A和零線上的B時,氖管在測試火線上的A時能發(fā)光,在測試零線上的B時不能發(fā)光.那么可以判定故障是( )
A.火線和零線短路
B.電燈L短路
C.電線BD段某處斷路
D.電線AC段某處斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
有兩個小燈泡L1和L2上都標有“6V”字樣,考慮溫度對燈絲電阻的影響,加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關(guān)系如圖所示.若把L1和L2接在電源電壓為6V的電路中工作,則下列說法正確的是( )
A.小燈泡L1的電阻在某一時刻可能是20Ω
B.小燈泡L2在某一時刻的實際功率可能是0.4W
C.兩燈串聯(lián)時電路的總功率是0.6W
D.兩燈并聯(lián)時電路的總功率是3.6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一個電動機接在電壓為6V不變的電源上,用手捏住電動機不讓它轉(zhuǎn)動,電流為3A,松手后電動機穩(wěn)定轉(zhuǎn)動,電流為0.3A。求:
(1)電動機轉(zhuǎn)動時,每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量;
(2)電動機轉(zhuǎn)動時的機械功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當開關(guān)閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)與開關(guān)閉合前相比較,下列說法中正確的是( )
A.A1不變,A2增大 B.A1和A2的示數(shù)都增大
C.A1和A2的示數(shù)都減小 D.A1減小,A2增大
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