炎熱的夏天，小波和同學(xué)來到鼓浪嶼海水浴場，他們赤著腳走在沙灘上，感覺沙灘很燙腳，而進入海水中又覺得海水很涼，這主要是因為水的比熱容
大于
大于
（填“大于”、“小于”）沙石的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量時，砂石升高的溫度
大于
大于
水升高的溫度．他們在海水中玩了一會兒上岸后，又感覺有點冷，海風(fēng)一吹就更冷了，這是因為海風(fēng)加快了液體表面
空氣流動的速度
空氣流動的速度
，從而加快了水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
，吸收了更多的
熱量
熱量
．
分析：（1）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度每升高或降低1℃時所吸收或放出的熱量稱為該物質(zhì)的比熱容，由于水的比熱容最大，故利用控制變量的思維進行分析判斷即可．
（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動速度．液體的溫度越高、表面積越大、液體表面上空氣流速越大，液體蒸發(fā)越快．蒸發(fā)時吸收熱量．
解答：解：（1）根據(jù)公式Q=cm△t，海水和沙石相比，在同樣受熱的情況下，吸收的熱量相同，由于水的比熱容大，即砂石升高的溫度大于水升高的溫度，故沙石的末溫高，因此夏天光著腳踩在沙石上感覺燙腳，進入水中后覺得很涼．
（2）液體表面上空氣流速越大，液體蒸發(fā)越快，蒸發(fā)是吸收熱量的；它們從海水里上岸時，身上沾滿了水，海風(fēng)一吹加快了液體表面空氣流動的速度，使水的蒸發(fā)加快，蒸發(fā)時帶走大量的熱，使皮膚溫度降低，人感覺涼爽．
故答案為：大于；大于；空氣流動的速度；蒸發(fā)；熱量．
點評：本題考查了水的比熱容及公式Q吸=cm（t-t0）的應(yīng)用、影響蒸發(fā)快慢的因素以及蒸發(fā)吸熱等知識點，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

12、在炎熱的夏天，小華和同學(xué)們來到海濱浴場，當(dāng)他們赤著腳踏上沙灘時，都發(fā)生了“啊…”的驚叫聲，當(dāng)他們走過沙灘，進入海水中時，他們又一次發(fā)出了“啊…”的驚叫聲，請你分析回答：第一次驚叫聲是由于他們感覺到
沙子燙
而造成的；第二次驚叫聲是由于他們感覺到
水比沙子涼
而造成的，造成這種差別的原因是
水的比熱容大于沙子的比熱容
．當(dāng)他們從海水中起來時，由于有“海風(fēng)”都感到有點冷，請你猜猜在白天“海風(fēng)”是從大海吹向陸地，還是從陸地吹向大海？
大海吹向陸地
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?東臺市一模）在炎熱的夏天，小明和同學(xué)們利用星期天的休閑時間來到威海國際海水浴場，他們赤著腳丫走在沙灘上，感覺沙灘很“燙”腳，而進入海水中又覺得海水很涼爽，這主要是因為水的比熱
大于
大于
（填“大于”、“小于”）沙石的比熱，當(dāng)它們吸收相同的熱量時升高的溫度不同造成的；當(dāng)他們由淺水走向深水區(qū)時，感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了，是由于他們受到的
浮力
浮力
逐漸增大，小鵝卵石對腳的支持力逐漸減小的緣故；當(dāng)他們在海水中游玩了一段時間上岸后，又感覺有點冷，海風(fēng)一吹就更冷了，這是因為水蒸發(fā)吸熱，海風(fēng)加快了液體表面
空氣流動
空氣流動
從而加快了水的蒸發(fā)，吸收更多的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在炎熱的夏天，小明和同學(xué)們利用星期天的休閑時間來到某浴場，他們赤腳丫走在沙灘上，感覺沙灘很燙腳而進入海水中又覺得海水很涼，這主要是因為水的比熱容
大于
大于
砂石的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量時，砂石升高的溫度
大于
大于
水升高的溫度．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：2012學(xué)年人教版初三物理浮力專項訓(xùn)練 題型：填空題

在炎熱的夏天，小明和同學(xué)們利用星期天的休閑時間來到威海國際海水浴場，他們赤著腳丫走在沙灘上，感覺沙灘很“燙”腳，而進入海水中又覺得海水很涼爽，這主要是因為水的比熱_________(填“大于”、“小于”)沙石的比熱，當(dāng)它們吸收相同的熱量時升高的溫度不同造成的；當(dāng)他們由淺水走向深水區(qū)時，感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了，是由于他們受到的_______逐漸增大，小鵝卵石對腳的支持力逐漸減小的緣故；當(dāng)他們在海水中游玩了一段時間上岸后，又感覺有點冷，海風(fēng)一吹就更冷了，這是因為水蒸發(fā)吸熱，海風(fēng)加快了液體表面______________從而加快了水的蒸發(fā)，吸收更多的熱量．

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