【題目】某小組測量﹣種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡.接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是 cm3.
(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3.
(4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏 .
【答案】(1)零刻度;平衡螺母;147.6;(2)60;(3)2.46;(4)。
【解析】
試題分析:使用把天平時把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡.
根據(jù)砝碼和游碼對應(yīng)的刻度值計算物體的質(zhì)量,根據(jù)鐵砂未和顆;旌锨昂蟮目潭龋蟪鲱w粒的體積,根據(jù)密度公式計算顆粒的密度.
若搖動不夠充分,鐵砂和顆粒之間混有空氣,根據(jù)密度公式比較密度的測量值和真實值.
解:(1)用把天平時把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,在指針指到分度盤的中央位置,天平的橫梁平衡.
(2)標(biāo)尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的刻度值是2.6g.
物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=100g+20g+20g+5g+2.6g=147.6g.
物體的體積=V﹣V'=160ml﹣100ml=60ml=60cm3.
(3)ρ===2.46g/cm3.
(4)若搖動不夠充分,鐵砂和顆粒之間混有空氣,鐵砂和顆粒的總體積增大,顆粒體積增大,根據(jù)ρ=,顆粒質(zhì)量不變,體積增大,密度減。
故答案為:(1)零刻度;平衡螺母;147.6;(2)60;(3)2.46;(4)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動
D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放器裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置:;“定時開關(guān)”是到達設(shè)定時間,自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時,指示燈①(填“會”或“不會”)亮,播放器②(填“會”或“不會”)播放音樂;到達設(shè)定時間定時開關(guān)”處于③(填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項中正確的是( )
A.①會 ②不會③斷開
B.①不會②會③閉合
C.①不會②會③斷開
D.①會 ②不會③閉合
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將體積為0.001 m3的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時,其下表面距水面0.06 m,已知ρ水=1.0×103 kg/m3 ,g取10 N/kg,求:
(1)木塊下表面受到水的壓強大小;
(2)木塊受到的浮力大;
(3)木塊的密度大小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一次課外小組活動中,小明同學(xué)做“測石塊密度”的實驗,實驗器材:托盤天平(沒有砝碼)、量筒、水、兩個相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水).請幫小明完成實驗步驟:
(1)將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動.
(2)將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤,_____________________,直到天平重新平衡.
(3)___________________,記下量筒中水的體積V0.
(4)在量筒中加入適量水,記下水的體積V1.
(5)用塑料繩系住小石塊,使其浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出水面所對的刻度值V2.
(6)石塊密度ρ石=_________.(水的密度用ρ水表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重2 N、邊長為1 dm的立方體木塊,被3 N的水平壓力壓在豎直墻上,如圖所示,木塊對墻的壓力、壓強分別是(g取10 N/kg)( )
A. 1 N,100 Pa B. 2 N,300 Pa
C. 3 N,300 Pa D. 5 N,500 Pa
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,河面結(jié)了一層較厚的冰,測得它能承受的最大壓強為2.8×104Pa.。小李的質(zhì)量為60kg,每只腳的著地面積相同,均為250cm2,g=10N/kg,求:
①小李站在冰面上對冰面的壓強為多大?
②為了能安全在冰面上行走,小李最多能背多少千克的物體?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟.
(1)該實驗探究的問題是________.
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)將ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線______(填“在”或“不在”)同一平面上.
(3)接下來,如果想探究對于已知光路,光能否沿它的反方向傳播,請你簡要說明做法:_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件實驗中,請你一起來解決下列問題:
(1)讓杠桿處于水平位置平衡是為了便于;
(2)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向調(diào)整(填“左”或“右”);
(3)實驗過程中出現(xiàn)了圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向(填“左”或“右”)移動格;
(4)某同學(xué)采用的是在另一側(cè)用彈簧測力計來拉,如圖丙所示,分別測出G、F1、l1、l2 , 他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1 , 你認為他操作中的錯誤是: , 正確的做法是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com