如右圖所示是一個(gè)電熱水壺的銘牌,請你根據(jù)上面提供的信息,計(jì)算:

額定電壓

220V

額定功率

1400W

容積

2L

超溫保護(hù)器

熔斷溫度110℃

(1)這壺最多能裝多少質(zhì)量的水?

(2)這壺水從20℃到燒開,需要吸收多少熱量?

[C=4.2×103J/(kg·℃ ),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(3)假如電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能且全部被水吸收,則需要多長時(shí)間燒開這壺水?


(1)2kg (2)6.72×105(3)480s

【解析】分析:已知壺的容積,由m=ρv即可求出水的質(zhì)量;直接利用Q=cm△t即可求出水吸收的熱量;如果電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能時(shí),W=Q,然后利用t=Q/P

即可求出燒開水所用的時(shí)間.

(1)已知水壺的容積為3L,則一壺水的質(zhì)量:m=ρv=1×103kg/m3×2×10-3 m3=2kg;

(2)Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105 J;

(3)如果電熱水壺正常工作時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則W=Q=6.72×105 J,

t=W /P =6.72×105J /1400W =480s=8min.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)甲用圖10所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,L2較暗。同桌的另一位同學(xué)乙認(rèn)為甲的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖10中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明甲的解釋是錯(cuò)誤的。請你完成下列問題:

(1)在虛線框中畫出乙所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明甲的解釋是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50___________;一張郵票的質(zhì)量約為0.06__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


2013年6月11日,承載著中華名族“飛天夢”的“神舟十號”飛船順利升空.

(1)“神舟十號”使用了我國自主研制的新型合金材料,這種材料具有密度_____(大/小)、硬度大等諸多優(yōu)點(diǎn).如圖所示是利用火箭將“神舟十號”發(fā)生升空的情景,該過程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)是_____(寫出一點(diǎn)即可).

(2)王亞平是我國第二位女宇航員,則隨“神舟十號”進(jìn)入太空軌道后,王亞平的質(zhì)量_____(變小/變大/不變).“神舟十號”在繞地球軌道運(yùn)行時(shí),“神舟十號”受_____(平衡力/非平衡力)作用.

(3)“神舟十號”與“天宮一號”對接后,若宇航員將在“天宮一號”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn),其中不能完成的是_____(選填序號);

A.用天平測量物體的質(zhì)量

B.用彈簧測力計(jì)測量物體的重力

C.用刻度尺測量物體的長度

D.用秒表測量時(shí)間

E.用溫度計(jì)測量溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:


一根木頭重為2000N,體積為0.4m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:

(1)木頭的質(zhì)量;   (2)木頭的密度;       (3)木頭受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,不正確的是  (     )

A.我們能聞到花香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.物體溫度升高一定是吸收了熱量

C.從游泳池上來感覺冷是由于水蒸發(fā)吸熱

D.沿海地區(qū)冬暖夏涼是因水的比熱容較大

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下列說法中正確的是 (    )

A.一杯水倒去一半,它的比熱容減為原來的一半

B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱容一定大

C.高溫物體放出的熱量一定多

D.質(zhì)量相同的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:


炒菜時(shí),燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為       能;在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因?yàn)楹K?u>        比沙子大。

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科目:初中物理 來源: 題型:


 2007年10月24日傍晚,隨著指揮員“點(diǎn)火”一聲令下,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,將“嫦娥一號”探月衛(wèi)星平地托起,直沖云天。如圖,在火箭剛離地上升的過程中,“嫦娥一號’’衛(wèi)星的動(dòng)能    ,重力勢能    ,機(jī)械能      。(填“增大"、“減小”或“不變”)

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