燈泡標有“”字樣，它的電阻隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖甲所示．將該燈泡和電阻接入電源電壓恒為的電路中（如圖乙），閉合開關(guān)，燈泡恰好正常發(fā)光．下列說法正確的是

A. 閉合開關(guān)，燈泡的電阻為

B. 閉合開關(guān)，內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量為

C. 斷開開關(guān)，燈泡的電阻為

D. 燈泡的額定功率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十七章歐姆定律單元檢測試卷 題型：填空題

（題文）學(xué)校實驗室有一只標有“ ”的指示燈和一只標有“ ”的滑動變阻器，一位同學(xué)把它們并聯(lián)后接在電路中指示燈正常工作的電壓是________，此時干路中允許通過的最大電流為________．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用單元檢測試卷 題型：單選題

人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng)，下列圍繞人眼的討論，錯誤的是

A. 視網(wǎng)膜相當于光屏

B. 物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于倍焦距

C. 晶狀體相當于一個凸透鏡

D. 外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十八章電功率單元檢測試卷 題型：實驗題

實驗課上，老師給出的器材如圖所示．

要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度，滑動變阻器向左移動，只能使燈亮度變暗．請用線連接實物，并在如圖方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖______________．

開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)滑到________端．

想使小燈泡變亮，滑片應(yīng)向________端滑動，這時電流表的示數(shù)將________．

開始實驗后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很亮，這可能是________；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動滑片時，燈忽亮忽熄，這可能是________．

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十八章電功率單元檢測試卷 題型：多選題

平時輸送電能中，不能減少電能在線路中的損耗的辦法是

A. 加大輸送電流 B. 用高壓輸電

C. 用超導(dǎo)體輸電 D. 減少輸送功率

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十八章電功率單元檢測試卷 題型：單選題

一個電阻兩端的電壓增大為原來的兩倍，在相等的時間內(nèi)，它消耗的電能就為原來的

A. 1/4倍 B. 1/2倍 C. 2倍 D. 4倍

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 我們怎樣聽見聲（附答案解析） 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。

A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。

B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

C：擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲不同，同時觀察紙屑被彈起的高度變化。

（1）你認為，能說明聲音產(chǎn)生原因的實驗現(xiàn)象是_____。（填序號）

（2）另外兩個現(xiàn)象主要說明了什么問題？

答：_____。

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 我們怎樣聽見聲（附答案解析） 題型：單選題

大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的象蜂窩似的，這是為了

A. 減弱回聲 B. 增強回聲 C. 增加聲音響度 D. 使墻壁更美麗

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”達標檢測練習(xí)題 題型：單選題

在2011年第7屆亞冬會上，許多比賽項目涉及到了物理知識，下列分析中正確的是

A. 速滑運動員向后用力滑冰，人就能前進，這是因為力的作用是相互的

B. 冰壺比賽中，冰壺被運動員擲出去后，在冰面上做勻速直線運動

C. 花樣滑冰運動員單腳在冰面上滑行時，對冰面的壓力與壓強都變大

D. 冰球比賽中，運動員揮桿擊球時，球桿可看成省力杠桿

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同步練習(xí)冊答案