甲、乙、丙三位同學分別用動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼，并記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道，有一位同學做功最多，他做的功為________J；做功最快的是________同學．(不計繩重及摩擦)

答案：4.5,乙
解析：

三位同學做功的過程實際上是克服物重及動滑輪重做功，即W＝(G＋G動)h


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

寒冬來臨，同學們在課堂上的取暖方式各不相同：甲同學將雙手插入口袋里；乙同學雙手互相搓來搓去；丙同學用嘴對手心呵氣．則他們三位同學分別是采用
熱傳遞
熱傳遞
、
做功
做功
和
熱傳遞
熱傳遞
的方法來改變雙手的內能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙、丙三位同學分別做測量大氣壓值的托力拆利實驗，他們測量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學測量過程正確，另外兩位同學分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測量方法正確的同學是
丙
丙
，玻璃管放斜的同學是
甲
甲
，玻璃管中混有少量空氣的同學是
乙
乙
．（當?shù)卮髿鈮菏且粋�標準大氣壓）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲、乙、丙三位同學分別做測量大氣壓值的托力拆利實驗，他們測量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學測量過程正確，另外兩位同學分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測量方法正確的同學是________，玻璃管放斜的同學是________，玻璃管中混有少量空氣的同學是________．（當?shù)卮髿鈮菏且粋�標準大氣壓）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙、丙三位同學分別做測量大氣壓值的托力拆利實驗，他們測量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學測量過程正確，另外兩位同學分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測量方法正確的同學是______，玻璃管放斜的同學是______，玻璃管中混有少量空氣的同學是______．（當?shù)卮髿鈮菏且粋�標準大氣壓）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年四川省遂寧市射洪縣沱牌實驗學校八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙、丙三位同學分別做測量大氣壓值的托力拆利實驗，他們測量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學測量過程正確，另外兩位同學分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測量方法正確的同學是    ，玻璃管放斜的同學是    ，玻璃管中混有少量空氣的同學是    ．（當?shù)卮髿鈮菏且粋�標準大氣壓）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案