【題目】古代士兵為了能及早聽到偷襲敵人的馬蹄聲，常常睡在地上，其原因是 能夠傳聲。通常認(rèn)為聲音在空氣中的傳播速度是 。

【答案】固體（大地） 340m/s

【解析】

試題分析：聲音要固體中傳播的比空氣中要快，所以常常睡在地上；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華用各自的刻度尺分別測(cè)量同一張課桌的長(zhǎng)度。小明測(cè)量的結(jié)果為122．9cm，小華測(cè)量的結(jié)果是1．228m，下列說法中正確的是 ( )

A. 小華的讀書比小明的準(zhǔn)確

B. 兩人所用刻度尺的分度值是相同的

C. 兩人中至少有一人的測(cè)量是錯(cuò)誤的

D. 小明刻度尺分度值是cm；小華的分度值是mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端，其阻值R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω．某同學(xué)將一只電流表接在R2的兩端，如圖所示，發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為1.5A．若將電流表的位置改接一只電壓表，則電壓表的示數(shù)為 V．電源電壓 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)_______勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與______有關(guān)。

（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2>F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)。她的結(jié)論是_______的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是_________________。

（3）在圖乙中，物體A,B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A對(duì)B的摩擦力大小等于_______N，小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來，與A物體連在一起平放在木板上，再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉它們，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4，則F4___________（選填“大于”，“等于”或“小于”） F2。理由是________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人沿路走近某一盞路燈，在走路過程中，路燈照射人，人的影子長(zhǎng)短在變化，其變化情況是（ ）
A.逐漸變短
B.逐漸變長(zhǎng)
C.先變短再變長(zhǎng)
D.先變長(zhǎng)后變短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在敲響古剎的大鐘時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音裊裊”，其原因是（ ）

A. 學(xué)生聽到的是大鐘發(fā)出的聲音

B. 學(xué)生聽到的是大鐘發(fā)出的聲音的回聲

C. 大鐘一直在發(fā)生震動(dòng)

D. 人的聽覺發(fā)聲延長(zhǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問．廚房中也包含著很多物理知識(shí)，如：蒸饅頭是利用水蒸氣時(shí)要熱；手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就 不會(huì)感到很燙，這是由于的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識(shí)度極高，這是指李健聲音的 比較獨(dú)特；李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年，我國(guó)多次出現(xiàn)日食現(xiàn)象，下列所述現(xiàn)象與日食的光學(xué)成因相同的是（ ）

A．拱橋倒影 B．海市蜃樓

C．立竿見影 D．畢業(yè)合影

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同步練習(xí)冊(cè)答案