12．如圖是某同學(xué)測(cè)量一塊木板的長(zhǎng)度，他的測(cè)量結(jié)果是（　�。�
A．3.81 dmB．38.1cmC．38.1mmD．0.381m

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木板左側(cè)與0.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.81cm對(duì)齊，所以木板的長(zhǎng)度為3.81cm=38.1mm．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接好電路后用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示原因是（　　）
A．電流表超過(guò)量程，電壓表接反了B．電流表、電壓表都超過(guò)量程
C．電流表接反了、電壓表超過(guò)量程D．電流表電壓表都接反了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，標(biāo)有“3V  3W”的燈泡L1與標(biāo)有“3V  6W”的燈泡L2串聯(lián)，兩燈電阻不變，閉合開(kāi)關(guān)S，恰有一只燈泡能夠正常發(fā)光，此時(shí)燈L1、L2的實(shí)際功率分別是（　�。�
A．3W；1.5WB．3W；3WC．1.5W；6WD．3W；6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體溫度越高
B．物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少，物體溫度升高時(shí)內(nèi)能增加
C．比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量，不同物質(zhì)，比熱容一定不同
D．在一定條件下，各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小明早上走路上學(xué)校5min走了0.3km后進(jìn)商店買(mǎi)東西用了4min，然后繼續(xù)趕路用11min走了0.9km到學(xué)校，小明的去學(xué)校的平均速度是（　�。�
A．1m/sB．1km/sC．1km/minD．1km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖甲所示的電路中，電源不變，R1為定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片移動(dòng)時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖乙所示，則R1的最大功率為1.8W，R2的最大功率為0.4W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．圖中所示電流表的示數(shù)是2.6A，電壓表的示數(shù)是2.4V．某同學(xué)用電壓表測(cè)電壓時(shí)指針出現(xiàn)反向偏轉(zhuǎn)的情況，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，電源電壓U保持不變，R1=20Ω．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在最左端時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A；若將滑片P向右移到變阻器某點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓U？
（2）滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值R2？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小芳在操場(chǎng)中用卷尺、秒表測(cè)量自己步行的平均速度，以下結(jié)果肯定不正確的是（　�。�
A．1m/sB．18m/sC．4km/hD．60m/min

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同步練習(xí)冊(cè)答案