小磁針靜止時(shí)的指向如右圖所示,由此可知

A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極

B.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極

C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極

D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極

 

 

 

 

 

 

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖8所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個(gè)“6V   2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個(gè)“6V   3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡

A. 比正常發(fā)光時(shí)暗些    

B. 比正常發(fā)光時(shí)亮些

C. 恰能正常發(fā)光         

D. 燈絲將會(huì)被燒壞

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V。

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表元示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是

A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.R1斷路 D.R2斷路

(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變(R1/R2

(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.OA;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測(cè)量后,作出的I~R1圖像是圖乙中的 。

(4)該同學(xué)為研究可變電阻功率的變化規(guī)律,他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻,把R2換成阻值范圍是0~10Ω的電阻箱。實(shí)驗(yàn)中R2從1Ω逐漸調(diào)大到10Ω,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。當(dāng)R2消耗的功率最大時(shí),其電阻約為 。

A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R2

1

2

4

6

8

10

I/A

0.50

0.43

0.33

0.27

0.23

0.20

P2/W

0.25

0.37

0.44

0.44

0.42

0.40

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,繪制了如圖所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像!境鎏帲21教育名師】

(1)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的!景鏅(quán)所有:21教育】

(2)由圖象可知:水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是 ,水的沸點(diǎn)是 ℃。此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓 (填“大于”、“等于”或“小于” )1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,因而污水凈化具有重要的意義.下圖是江濤發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器,該凈水器在污水凈化過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A.先熔化,后液化    

B.先升華,后凝華   

C.先汽化,后液化    

D.先汽化,后凝固

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一般家庭衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇,使用時(shí),有時(shí)需要它們各自獨(dú)立工作,有時(shí)又需要它們同時(shí)工作.下列電路圖中,符合上述要求的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識(shí),如家庭廚房:

(1)使用筷子時(shí),筷子實(shí)質(zhì)上是一種        杠桿;

(2)電飯鍋是利用電流的       效應(yīng)工作的;

(3)炒菜時(shí),廚房里飄來(lái)菜香,說(shuō)明了分子是在                 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象屬于凝固的是

A.初春,冰雪消融匯成溪流            B.仲夏,烈日炎炎土地干涸

C.深秋,清晨草地出現(xiàn)白霜            D.嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014?威海)POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( 。


 

A.

B.

C.

D.





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