【題目】小雯在實驗室將質(zhì)量為0.5kg的水從20℃加熱到沸騰時測得水溫為98℃,這個過程中水吸收的熱量為______J.若同樣多的熱量用來加熱等質(zhì)量的煤油,則煤油升高的溫度比水_____(選填“高”或“低”)。(不計熱量損失)

【答案】

【解析】

(1)已知水的質(zhì)量、比熱容、初溫度和末溫度,利用熱量公式得到水吸收的熱量.

(2)由Q=cm△t可知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì),比熱容大的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化;升高相同的溫度,吸收的熱量多.

水吸收的熱量為Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×(98℃-20℃)=1.638×105J.

水的比熱容比煤油的比熱容大,由Q=cm△t可知,在質(zhì)量相等時,吸收相等的熱量,煤油的溫度升得高、水的溫度升高的少.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的保險絲熔斷了,以下原因中不可能的

A. 家庭電路中用電器的總功率過大

B. 電燈開關(guān)中的兩根導線相碰

C. 保險絲的規(guī)格不合適,熔斷電流太小

D. 插頭中的兩根導線相碰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù):

次數(shù)

A1示數(shù)(A)

A2示數(shù)(A)

V1示數(shù)(V)

V2示數(shù)(V)

V示數(shù)(V)

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

(1)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論: ______

(2)比較V1、V2和V的示數(shù),可得結(jié)論: ______

(3)定值電阻R1= ______ Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會兒,燈L變亮,兩只電表中只有一只電表示數(shù)變大,則下列判斷正確的是:

A. 短路,電流表示數(shù)變大 B. R1斷路,電壓表示數(shù)變大

C. 短路,電流表示數(shù)變大 D. 短路,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化。則

A. 小球在A處的動能小于在D處的動能

B. 小球在A處的動能大于在D處的動能

C. 小球在B處的機械能小于在C處的機械能

D. 小球在B處的機械能大于在C處的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究:

(1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在兩點,是為了測量燈泡________的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是________。

(2)測量電路中導線的電壓。測出導線間的電壓大約為,由此得知導線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較________(選填:“粗”或“細”)的導線,原因是________。

(3)完成以上步驟后,他們準備測量開關(guān)兩端的電壓,你認為這一步驟是否有必要,理由是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只定值電阻,甲標有“10Ω 1 A”,乙標有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,在不損壞電阻的情況下,電路兩端允許加的最大電壓為_________V。 把它們并聯(lián)在同一電路中,干路中允許通過的最大電流為_________A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡電功率實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。

_______

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________端。(選填“A”或“B”)

(3)小葉同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小葉同學移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。

【答案】 A 2.2 B 0.5

【解析】

(1)由歐姆定律計算燈泡正常發(fā)光時的電路電流,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的燈泡電流選擇電流表量程,然后連接電路。

(2)為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將置于滑片最大阻值處;

(3)根據(jù)電壓表的量程、最小分度值,讀出電壓表的示數(shù);燈泡電壓小于燈泡額定電壓,移動滑動變阻器滑片,使接入電路的阻值變小,燈泡兩端的電壓增大。

(4)根據(jù)圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,由公式P=UI計算燈泡的額定功率。

(1)根據(jù)題意知道,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,故燈泡正常發(fā)光時的電流是所以,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,且燈泡與電流表串聯(lián)接入電路,實物電路如下圖:

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值最大,即滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A端;

(3)由圖乙知道,電壓表的量程是0~3V,最小分度值是0.1V,所以,此時電壓表的示數(shù)是2.2V;由于2.2V小于燈泡的額定電壓2.5V,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)使電壓表的示數(shù)為2.5V,所以應(yīng)增大燈泡兩端的電壓,減小滑動變阻器兩端的電壓,即應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,所以滑片應(yīng)向B端滑動;

(4)由圖象知道,當燈泡的額定電壓U=2.5V,對應(yīng)的電流是I=0.2A,所以,燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。

【點睛】

本題考查的是測定小燈泡電功率實驗,考查了電流表量程的選擇、實物圖的連接、電壓表的讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、燈泡的額定功率計算,計算額定功率時關(guān)鍵是由圖象求出燈泡的額定電壓對應(yīng)的額定電流。

型】實驗題
結(jié)束】
26

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”:閉合開關(guān)后銅棒ab、電流表、開關(guān)組閉含電路;小明將實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中。

次數(shù)

開關(guān)

磁場方向

導體ab的運動方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

NS

向右運動

不偏轉(zhuǎn)

2

閉合

NS

向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

NS

向左運動

向右偏轉(zhuǎn)

4

閉合

NS

向上運動

不偏轉(zhuǎn)

5

閉合

SN

向下運動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

SN

向右運動

向右偏轉(zhuǎn)

7

閉合

SN

向左運動

向左偏轉(zhuǎn)

實驗中,小明通過觀察_________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流?

比較實驗23(或67)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與_________有關(guān)。

比較實驗________可知:在導體運動方向不變時,感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)。

④小明分析得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:_____電路的部分磁體在磁場中_____時,導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是

A. B.

C. D.

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