【題目】如圖所示電路,電源電壓及燈L的額定電壓均為6V,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光一段時間后突然熄滅,且只有一只電表示數(shù)變大,分析故障原因可能是燈L斷路或_____(故障發(fā)生在變阻器R或燈泡L處).為檢查故障原因,將滑動變阻器換成電動機,閉合開關(guān)S后電動機恰好正常工作,由此可以判定故障原因為_____。若此時電流表示數(shù)為0.3A,電動機線圈電阻為2Ω,則1min內(nèi)電動機消耗的電能為_____J。
【答案】 燈L短路 燈L短路 108
【解析】 (1)燈L發(fā)光一段時間后突然熄滅,說明電路中無電流通過燈絲,因故障發(fā)生在變阻器R或燈泡L處,故可能發(fā)生的故障是燈L短路、燈L斷路、變阻器短路,變阻器斷路;如果燈泡L發(fā)生斷路,燈不發(fā)光,電壓表串聯(lián)接入電路,測量電源電壓,示數(shù)變大,電流表示數(shù)幾乎為零,符合題意;如果燈泡L發(fā)生短路,整個電路電阻減小,電流表示數(shù)變大,電壓表相當于與一段導(dǎo)線并聯(lián),示為零,符合題意;如果電阻R發(fā)生斷路,電路無電流通過,燈泡不發(fā)光,電壓表和電流表都無示數(shù),不符合題意;如果電阻R發(fā)生短路,燈泡仍然發(fā)光,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變?yōu)榱,不符合題意;所以電路發(fā)生的故障可能是燈L短路或斷路。(2)將滑動變阻器換成電動機,電燈與電動機串聯(lián),電動機正常工作說明其兩端電壓為6V,等于電源電壓,則小燈泡兩端電壓為零,故燈泡L短路;(3)電動機在6V電壓下轉(zhuǎn)動1min消耗的電能:W=UIt=6V×0.3A×60s=108J。
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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【題目】如圖所示實驗裝置中,A為廢燈泡的玻璃芯(鎢絲已斷),圖中小磁針處于靜止狀態(tài).當用酒精燈把玻璃芯加熱到紅熾狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明紅熾的玻璃變成了 ,此時小磁針的 極將向螺線管偏轉(zhuǎn);玻璃芯是通過 方法來改變內(nèi)能的.
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【題目】小明用如圖所示的裝置探究“動能大小與什么因素有關(guān)?”的實驗步驟如下:
A.質(zhì)量為m的小球從A處釋放,將木塊在水平面上推動一段距離,如圖甲所示。
B.質(zhì)量為m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動一段距離,如圖乙所示。
C.質(zhì)量為2m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動一段距離,如圖丙所示。
(1)實驗中小球動能的大小是通過觀察比較______反映出來的,這里用到了物理學研究問題的一種______(直接測量/放大/轉(zhuǎn)換)方法;
(2)為了探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個圖來分析,并由此得出的實驗結(jié)論是________;
(3)若水平面絕對光滑,該實驗_______(能/不能)得出探究結(jié)論。
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【題目】約旦是“一帶一路”沿線的重要國家,在我國援助約旦供水網(wǎng)改造工程中,使用了如圖所示的滑輪組,第一次工人用400N的拉力在10s內(nèi)將重1000N的鋼管勻速提升2m,第二次將重1600N的鋼管勻速提升相同高度(不計繩重和摩擦).下列說法中正確的是( )
A. 第一次滑輪組的機械效率為85%
B. 第一次拉力的功率為240W
C. 第一次滑輪組的機械效率比第二次的高
D. 第二次的拉力約為533.3N
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【題目】如圖是小亮探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,所有器材已經(jīng)正確組裝,所用凸透鏡的焦距為10cm
(1)把蠟燭A移到20cm刻度線處,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動適當距離才能接受清晰的像,此時成的像是一個倒立_____(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。
(2)光屏上接收到清晰的像后,小亮將自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,屏上的像變得模糊了,為了使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動,此現(xiàn)象說明近視眼不戴眼鏡時,像成在視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”)方。
(3)撤掉近視眼鏡,保持蠟燭A的位置不動,將凸透鏡換成一塊薄玻璃板,再次左右移動光屏,光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,此時將光屏換成一個等大、末點燃的蠟燭B,并將蠟燭B移動到光具座80cm刻度線處,從左側(cè)透過玻璃觀察、蠟燭B好像也被點燃了,此現(xiàn)象可以說明平面鏡成像時,像與物到鏡面的距離_____。
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【題目】小明同學從家里帶了兩塊積木,到學校實驗室測其密度。
(1)將天平放在水平臺上,游碼調(diào)到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè),應(yīng)向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡。
(2)用天平測一塊積木的質(zhì)量,天平平衡時如圖甲所示,積木質(zhì)量為_____g。
(3)量筒中裝適量水如圖乙所示,將積木壓沒在量筒的水中,液面與40mL刻度線相平,則積木體積為_____cm3,積木密度為_____kg/m3。
(4)如果考慮到積木吸水,用以上方法測得積木密度值偏_____(填“大”或“小”)。
(5)小軍同學用不同的方法測出了另一塊積木的密度,請幫助他把實驗步驟補充完整。
①用天平測出積木的質(zhì)量為m;
②把一塊石塊系在積木下,用測力計吊著積木和石塊,_____,靜止時讀出測力計的示數(shù)為F1;
③把掛在測力計下的積木和石塊浸沒在水中(如圖丙),靜止時讀出測力計的示數(shù)為F2;
④積木密度表達式:ρ積木=_____(水的密度已知,用ρ水表示,不考慮積木吸水)。
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【題目】小麗家在廚房里安裝了如圖甲所示的某款電熱水龍頭。圖乙是它的工作原理圖,旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰的觸點(當S旋到位置1,只接觸1觸點;當S旋到位置2,同時接觸1、2觸點,當S旋到位置3,同時接觸2、3觸點)。通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S,接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換。當開關(guān)在1的位置時,水龍頭放出冷水。定值電阻R1=R2=48.4Ω.請完成下列問題:
(1)當開關(guān)旋到位置2時,水龍頭放出的水是_____(選填“溫水”或“熱水”)。
(2)當開關(guān)旋到位置3時,發(fā)熱功率是_____W;如果產(chǎn)生的電熱全部被水吸收,通電42秒,能使質(zhì)量為1kg、25℃的水溫度升高_____℃.[C水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】小明同學利用以下器材進行了浮力的探究實驗:
(1)圖A中用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的 大;
(2)將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖B所示,合金塊所受浮力是 N;
(3)比較圖B和圖C可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的 無關(guān);
(4)該同學做完實驗總結(jié)出規(guī)律后,計算合金塊的密度是 kg/m3。
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