Question

5．小宇同學(xué)學(xué)了本節(jié)后，知道體溫計的分度值比實驗室用溫度計分度值小，即精確些．為了弄清原因，他做了如下探究：
（1）自制兩個玻璃泡容積相等、管內(nèi)徑不同的溫度計，把它們同時放在一盆熱水中，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)徑細(xì)些的溫度計液注上升得高些．
（2）換兩個管內(nèi)徑相同、玻璃泡容積不等得自制溫度計，也同時放入一盆熱水中，發(fā)現(xiàn)玻璃泡容積大些的溫度計液注上升得高．
通過以上探究，小宇分析后得出：溫度計的靈敏度與玻璃泡容積和管內(nèi)徑的大小有關(guān)，體溫計的分度值小，靈敏度高，是由于它的管內(nèi)徑小，玻璃泡容積大（選填“大”或“小”）．

Answer 1

分析 第（1）步是控制玻璃泡容積相等，改變管內(nèi)徑，發(fā)現(xiàn)規(guī)律；
第（2）步是控制管內(nèi)徑相同，改變玻璃泡容積，發(fā)現(xiàn)規(guī)律．綜合兩步實驗得出結(jié)論并解釋現(xiàn)象．

解答 解：當(dāng)玻璃泡容積一定時，管內(nèi)徑越細(xì)，靈敏度越高；當(dāng)管內(nèi)徑相同時，玻璃越大，靈敏度越高．因此溫度計的靈敏度和玻璃泡、管內(nèi)徑兩個因素有關(guān)．
根據(jù)探究結(jié)果可分析，因為體溫計靈敏度高，所以管內(nèi)徑細(xì)，玻璃泡大．
故答案為：玻璃泡；管內(nèi)徑；��；大．

點評 這是采用控制變量法思想對課外知識的探究過程，掌控制變量法的實質(zhì)，是研究問題的關(guān)鍵．