【題目】下列四個(gè)生活實(shí)例中,通過熱傳遞的方式使(加“”)物體內(nèi)能減少的是

A.春天,在院子里曬太陽(yáng)B.夏天,給杯中的飲料加冰塊

C.秋天,給媽媽用熱水泡D.冬天,操場(chǎng)上的同學(xué)搓搓

【答案】B

【解析】

A.人在院子里曬太陽(yáng)溫度升高,是通過熱傳遞的方式使人的內(nèi)能增大,故A不符合題意;

B.給杯中的飲料加冰塊,冰塊的溫度低于飲料,飲料溫度降低,釋放熱量,則是通過熱傳遞的方式使飲料的內(nèi)能減少,故B符合題意;

C.用熱水泡腳,腳從熱水中吸收熱量,屬于通過熱傳遞的方式增大腳的內(nèi)能,故C不符合題意;

D.冬天搓搓手,是通過做功的方式增大手的內(nèi)能,故D不符題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí),利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)他施加拉力的功率
(3)他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率(保留一位小數(shù))

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【題目】如圖所示,根據(jù)圖中磁感線的方向,標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的“+”極.

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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(

A.溫度相同的物體,內(nèi)能一定相等

B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

C.相互接觸的兩個(gè)物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

D.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度不一定會(huì)升高

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【題目】現(xiàn)在我國(guó)大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”,選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的______來增大摩擦;自行車剎車時(shí),是通過增大輪胎與車閘之間的______來增大摩擦;自行車安裝軸承,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來______(選填“增大”或“減小”)摩擦。

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【題目】用水平力推靜止在水平地面上的大木箱沒有推動(dòng)。這時(shí)木箱受到的(  )

A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力是一對(duì)平衡力

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【題目】探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有若干節(jié)干電池、電鍵、若干個(gè)金屬導(dǎo)體、__________________和若干導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)過程中通過改變_______來改變導(dǎo)體兩端電壓的。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)是通過____________法來歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的。

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