【題目】古代戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為什么士兵枕著箭筒睡覺(jué)?

【答案】大地傳播聲音速度比空氣快

【解析】

試題分析:聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在固體中的傳播速度大于氣體中的速度。所以,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早的聽(tīng)到從大地中傳播過(guò)來(lái)的馬蹄聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上.現(xiàn)沿水平虛線(xiàn)切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p、p和壓力F、F的關(guān)系是( )

A.p<p,F(xiàn)<F B.p<p,F(xiàn)>F

C.p>p,F(xiàn)<F D.p>p,F(xiàn)>F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用天平測(cè)不規(guī)則物體的質(zhì)量.測(cè)量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使橫梁水平平衡.測(cè)量過(guò)程中,該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡,若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,則應(yīng) ,直至天平平衡.若某次測(cè)量中右盤(pán)內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示,且測(cè)得物體的體積為20厘米3,則物體的密度為 克/厘米3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體甲、乙,底面積S>S,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.下列措施中,一定能使甲對(duì)地壓強(qiáng)大于乙對(duì)地壓強(qiáng)的方法是( )

A.分別沿水平方向切去相同體積

B.分別沿水平方向切去相同高度

C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量

D.在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的(ρ=10.5g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是________ml,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況及相關(guān)數(shù)據(jù)分析:他能否鑒別出該銀幣?___________(選填“能”、“ 不能”),原因是____________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),可以確定(  )

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于通電螺線(xiàn)管極性的標(biāo)注,如圖中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖2所示,則電源電壓為 V,R2的最大阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)興化市博物館,迎面立著鄭板橋先生的石像,它靜靜地站在一個(gè)方形基石上。關(guān)于石像的下列說(shuō)法中,正確的是

A. 石像受到的重力和石像對(duì)基石的壓力是一對(duì)相互作用力

B. 基石受到的重力和石像對(duì)基石的壓力是一對(duì)平衡力

C. 基石受到的支持力和石像對(duì)基石的壓力是一對(duì)相互作用力

D. 石像受到的重力和基石對(duì)石像的支持力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案