分析 測(cè)電筆的作用是辨別火線和零線;
能否使驗(yàn)電筆氖燈發(fā)亮,就要看驗(yàn)電筆的筆尖能否通過(guò)導(dǎo)線或閉合的開關(guān)接到火線上,接到火線上氖燈發(fā)亮,接不到或接到零線上不發(fā)亮.
解答 解:
(1)測(cè)電筆的作用是辨別火線和零線;使用測(cè)電筆時(shí),手接觸筆尾金屬體,讓筆尖接觸導(dǎo)線,氖管發(fā)光的是火線;
(2)由題可知,開關(guān)是閉合的,B、C兩點(diǎn)間存在斷路;
將測(cè)電筆的筆尖接觸A處,A處通過(guò)閉合的開關(guān)和導(dǎo)線接在火線上,所以氖燈發(fā)亮;
將測(cè)電筆的筆尖接觸B處,由于B、C兩點(diǎn)間存在斷路,B處通過(guò)燈絲、閉合的開關(guān)和導(dǎo)線接在火線上,所以氖燈發(fā)亮;
將測(cè)電筆的筆尖接觸C處,即接觸零線,所以氖燈不發(fā)亮.
將測(cè)電筆的筆尖接觸D處,D處通過(guò)導(dǎo)線接在火線上,所以氖燈發(fā)亮;
將測(cè)電筆的筆尖接觸E處,E處接在零線上,所以氖燈不發(fā)亮;
將測(cè)電筆的筆尖接觸F處,即接觸零線,所以氖燈不發(fā)亮.
故答案為:辨別火線和零線;A、B、D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查用測(cè)電筆的使用方法,屬于基本物理儀器的使用,是基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡燈絲斷了 | B. | 小燈泡處出現(xiàn)短路 | ||
C. | 小燈泡接觸不良 | D. | 開關(guān)處出現(xiàn)短路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a是電鈴 | B. | b是電鈴 | C. | c是電鈴 | D. | a是綠燈 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 響度 | C. | 音色 | D. | 頻率 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雪片在下落過(guò)程中,重力勢(shì)能保持不變 | |
B. | 在汽車輪子上裝防滑鏈,是為了增大摩擦 | |
C. | 人走在冰雪路面容易滑倒,是由于人有慣性 | |
D. | 下雪不冷化雪冷,是因?yàn)檠┤诨瘯r(shí)要放出熱量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH越高,堿性越強(qiáng) | |
B. | 在食物鏈中,能量逐級(jí)遞減 | |
C. | 銅的導(dǎo)電性比鋁強(qiáng),銅導(dǎo)線的電阻比鋁導(dǎo)線小 | |
D. | 相同質(zhì)量的實(shí)心鐵塊和鋁塊,鐵塊的體積小 |
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