現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示50.68的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是_____,當(dāng)附近有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小名將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上,有一只燈泡發(fā)出了很強(qiáng)的光,而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光,同學(xué)們議論紛紛,你認(rèn)為正確的是( )
A.發(fā)光強(qiáng)的燈泡中的電流大 B.發(fā)光暗的燈泡中的電流小
C.兩燈中的電流一樣大 D.發(fā)光暗的燈泡可能沒(méi)有接觸好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
馬路上的路燈,傍晚時(shí)同時(shí)開(kāi)亮,天明時(shí)同時(shí)熄滅,請(qǐng)判斷這些燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于噪聲來(lái)源的說(shuō)法中正確的是( )
A.機(jī)器工作時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音是噪聲的惟一來(lái)源
B.優(yōu)美的樂(lè)音無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)成為噪聲的來(lái)源
C.吸引著人們的鏗鏘有力的演講聲對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)是噪聲的來(lái)源
D.能產(chǎn)生影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲的來(lái)源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的是某市區(qū)豎立在馬路旁邊的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,由裝置上顯示的分貝數(shù)可知此處的噪聲( )
A.使人失去聽(tīng)力
B.妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)
C.妨礙人們的休息和睡眠
D.是較理想的安靜環(huán)境
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)句描繪了一幅大雪過(guò)后萬(wàn)籟俱寂的絕美畫(huà)卷,為什么大雪過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)貏e寧?kù)o?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
C.蝙蝠發(fā)出的頻率范圍為10 000 Hz~120 000 Hz,人聽(tīng)到的頻率范圍為20 Hz~20 000 Hz,故人可聽(tīng)到蝙蝠的部分發(fā)聲頻率范圍,由題圖可知,人聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)聲范圍,只要不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),人就聽(tīng)不到聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如上圖甲所示,小強(qiáng)用電流表探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他分別用電流表測(cè)電路中A、B、C三處的電流,得知IA=0.2A,則IB=_______,IC=_______,他實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________。
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