20.下列說(shuō)法,不正確的是( 。
A.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米/s
B.分度值即相鄰兩刻度線之間的長(zhǎng)度
C.在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)
D.在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒

分析 ①在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位是米,時(shí)間的主單位是秒;
②使用刻度尺之前要明確其分度值;
③有關(guān)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).

解答 解:
A、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào)是m.故A錯(cuò)誤;
B、分度值指刻度尺上相鄰兩刻度線之間的長(zhǎng)度.故B正確;
C、在物理學(xué)中,將物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).故C正確;
D、在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒,符號(hào)是s.故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物理量的單位及其符號(hào)、分度值和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單,容易解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,其中表示同一運(yùn)動(dòng)的圖象是( 。
A.①②B.③和④C.①和④D.②和③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖1是舒健同學(xué)測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)同桌的馬虎同學(xué)按電路原理圖連接了圖1的實(shí)物電路,其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤.此時(shí)若閉合開(kāi)關(guān),則發(fā)生的現(xiàn)象是燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù).
(2)請(qǐng)你在圖2(甲)中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線重新正確連接電路(V1備用,現(xiàn)不連入),要求:使滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮.
(3)他用3節(jié)新標(biāo)準(zhǔn)干電池作為電源,舒健想,開(kāi)關(guān)S未閉合時(shí),開(kāi)關(guān)兩觸點(diǎn)1、2間有沒(méi)有電壓呢?取電壓表V1進(jìn)行測(cè)量,則電壓表V1的示數(shù)為4.5V;此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),電壓表V1的示數(shù)不變(填“變大”“不變”或“變小”);若再用電壓表V1測(cè)量滑動(dòng)變阻器AB間的電壓,電壓表示數(shù)為0V.
(4)實(shí)驗(yàn)中,電路連接,實(shí)驗(yàn)步驟均正確,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于阻值最大處.閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表、電流表的示數(shù)如圖2(乙)所示,請(qǐng)讀出它們的示數(shù)并填入表格:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓/V2.1 2.5 3.0
 電流/A0.12 0.14 0.16
 電功率/W 0.250.35 0.48
(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)知該燈泡的額定功率是0.35W.
(6)聰明的舒健發(fā)現(xiàn)電阻也是變化的,舒健判斷:這說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流和它兩端的電壓都有關(guān)系,他的判斷是錯(cuò)誤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是一體育老師為某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)跑成績(jī)用的停表(填儀器名稱).圖中的示數(shù)是3min4.4s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.用圖所示的滑輪組,水平拉動(dòng)重G=100N的物體以v=0.5m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng).若物體受到的摩擦力為f=60N.若拉力大小為F=30N.
(1)拉力的功率為多大?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,最早測(cè)出大氣壓大小的著名實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高水銀柱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,魚(yú)嘴里吐出的氣泡在上升過(guò)程中不斷變大,在此過(guò)程中氣泡受到的浮力分析正確的是( 。
A.浮力不變B.浮力變小C.浮力變大D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.電流表和電壓表是電學(xué)最常用的測(cè)量?jī)x器,在使用上它們有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),請(qǐng)比較它們的使用.
電表類型電流表電壓表
用途
電路符號(hào)
連接方式
注意事項(xiàng)相同處(1)
(2)
(3)
                         
不同處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.探究樂(lè)音的特征:
過(guò)程方法①讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不同,撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力大小一致,使鋼尺振動(dòng)幅度大致相同,觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,聽(tīng)其發(fā)聲音調(diào)的高低;
②讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同,分別用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,使鋼尺振動(dòng)音調(diào)大致相同,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度,聽(tīng)其發(fā)聲響度的大;
③采用的研究方法是控制變量法.
④換用塑料尺做以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音與鋼尺不同.
 
結(jié)論物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高;物體振動(dòng)幅度越大,響度越大;聲音的音色與物體的材質(zhì)有關(guān)系. 

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