【題目】如圖,燒杯中盛有甲液體,試管中盛有乙液體,加熱燒杯使甲液體沸騰后,仍繼續(xù)加熱,則下列說法正確的是(

A.若甲液體的沸點低于乙液體的沸點,則乙液體能沸騰

B.若甲液體的沸點等于乙液體的沸點,則乙液體能沸騰

C.若甲液體的沸點高于乙液體的沸點,則乙液體能沸騰

D.乙液體一定能沸騰

【答案】C

【解析】

A.甲液體沸騰后,仍繼續(xù)加熱,若甲液體的沸點低于乙液體的沸點,甲乙液體溫度相同,不會進行熱傳遞,乙液體溫度不會升高,故乙液體不能沸騰,故A錯誤;

B.若甲液體的沸點等于乙液體的沸點,兩者溫度達到甲的沸點,兩者溫度相同,則乙液體不能從甲吸收熱量,故乙液體不能沸騰,故B錯誤;

C.若甲液體的沸點高于乙液體的沸點,乙液體能從甲液體吸收熱量,溫度升高,達到乙的沸點,故C正確。

D.有以上分析,乙液體可能沸騰,也可能不會沸騰,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律的實驗中,按圖接好電路,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零.是哪里發(fā)生了故障呢?他思考了一下,然后用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓,測量結果:電流表、燈L1兩端無電壓,燈L2兩端有電壓,由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因.則電路的故障可能是(

A. 電流表斷路了 B. L1斷路了 C. L2斷路了 D. L2短路了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別將甲“220V 40W”、 乙“220V 100 W”兩只小燈泡接入電路中,若將它們并聯(lián)接入220V的電路中時,_____燈比較亮;若將它們串聯(lián)接入220V電路中時,消耗的總功率約為______ W(小數(shù)點保留兩位)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201512月,世界上最大的全透型載客潛水器寰島蛟龍1”在海南下水,如圖所示。潛水器可搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,再緩慢上浮至水面。下列說法正確的是

A. 潛水器下潛時有慣性,懸停時沒有慣性

B. 在下潛過程中,水對潛水器底部的壓強不變

C. 懸停時潛水器受到的合力為零

D. 在上浮過程中,潛水器受到的浮力逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

1)請你根據(jù)圖示完成下表_____

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程s/m

26

時間t/s

4

平均速度v/cm/s

15

2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運動嗎____?為什么____?

3)該實驗所用的測量工具是___________________

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【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、小燈泡、滑動變阻器、開關各一個,已調零的電流表、電壓表各一塊,導線若干。請利用上述實驗器材設計一個實驗,探究通過小燈泡的電流與其兩端的電壓是否成正比”。

(1)請畫出實驗電路圖_______。

(2)寫出實驗步驟_________。

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_________。

(4)某同學進行正確操作和記錄后,利用所測數(shù)據(jù),繪制出通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知,當小燈泡兩端電壓U =2.5V時,通過小燈泡的電流I =______A,小燈泡的電阻值R =______Ω。由圖像可看出通過小燈泡的電流與其兩端的電壓并不成正比,這是由于______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的實驗中,在瓶內放入少量的水,給瓶內打氣。我們將會看到的現(xiàn)象是 。向瓶內打氣,是在對瓶內氣體 ,使瓶內氣體變大,溫度 ,大量水汽化為水蒸氣,氣壓變大,將瓶塞頂出;這時,瓶內 做功,本身內能 ,溫度降低, 形成白氣。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓的關系”實驗中:

(1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進行多次實驗,繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成 。

(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點電阻RA.RB.RC大小關系為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究動能的大小與什么因素有關的實驗的示意圖.小球從處滾下,在處與小木塊相碰,并與小木塊共同運動到處停下.下列判斷不正確的是

A. 的過程中,小球的重力勢能轉化為動能

B. 的過程中,小球的推力對木塊做功

C. 小球動能的大小是通過木塊運動的距離體現(xiàn)出來的

D. 的過程中,小球的機械能保持不變

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