12.圖為小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是( 。
A.都是在小車突然停止時發(fā)生
B.都是在小車突然起動時發(fā)生
C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然加速時發(fā)生
D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然減速時發(fā)生

分析 慣性是物體的固有屬性,是指物體具有的能保持原來的勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)的性質(zhì).

解答 解:
甲圖:木塊與小車一起運動,當小車突然加速或啟動時,下端受摩擦力隨車加速,木塊上端仍保持原來的靜止或低速狀態(tài),使得木塊向后傾倒;
乙圖:木塊與小車一起運動,當小車突然減速或停止時,下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持原來的運動狀態(tài),使得木塊向前傾倒.
綜上分析可知,選項ABC錯誤,D正確
故選D.

點評 本題考查了慣性在生活中的應用,解釋慣性現(xiàn)象時的步驟:
①確定研究對象,闡明其原來的運動狀態(tài);
②說明哪個物體或物體的哪一部分運動狀態(tài)改變了;
③說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態(tài);
④說明結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距f=20cm,如圖所示:

(1)小明點燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,其目的是使得像成在光屏的中央.
(2)在圖示中,只需移動光屏到適當位置,可在光屏上成倒立的、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.這個成像規(guī)律在實際生活中的應用是照相機(填一種光學器材).
(3)完成上述實驗后,小明在凸透鏡和蠟燭之間,靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡,原來光屏上清晰的像變模糊,當光屏遠離凸透鏡到適當位置又可得一清晰的像.則這副眼鏡是近視(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合組合,把重為500N的物體以0.5m/s的速度勻速向上提起,忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦,圖甲中車對繩子的拉力為500N,圖乙中人所做有用功的功率為250W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某興趣小組為探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關(guān)系,在拓展課中做了如下實驗:
【實驗步驟】
①按方案連接電路,閉合開關(guān),用電流表測出電路中的電流,并記錄;
②用電壓表分別測出R1、R2兩端電壓以及R1和R2兩端總電壓,并記錄;
請你用筆畫線代替導線,將電流表接入如圖電路中.
【數(shù)據(jù)處理】
①在數(shù)據(jù)處理時,有同學發(fā)現(xiàn)表中的一個數(shù)據(jù)有誤,錯誤的數(shù)據(jù)是5;
②重新測量,根據(jù)所測的數(shù)據(jù)計算R1、R2和R的值.
記錄表:
電流/A電壓/V電阻/Ω
R10.22
R20.25
R0.23
【得出結(jié)論】串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和.
【交流表達】科學研究有時需要等效替代的方法,如在某實驗中需要用到35Ω的電阻,現(xiàn)有阻值為15Ω、20Ω、50Ω的三個電阻,就可以選用其中的15Ω、20Ω兩個電阻串聯(lián)替代.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶.
(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)包裹與傳送帶一起作用水平勻速直線運動時,包裹共受到兩個力的作用.
(3)已知長方體包裹長50厘米,寬30厘米,高10厘米,質(zhì)量為15千克.如果包裹平放在水平傳送帶上(如圖),則對傳送帶的壓強為多少帕?(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某同學按照圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn).以下判斷正確的是( 。
A.燈泡被短路B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡與燈座接觸不良D.燈泡的實際功率比額定功率小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.家庭電路中有時出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,原來各用電器都在正常工作,當把手機充電器的插頭插入插座時,家用所有的用電器都停止了工作,其原因可能是( 。
A.這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路
B.插頭插入這個插座時,導致火線和零線相接觸形成了短路
C.插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
D.同時工作的用電器過多,導致干路電流過大,保險開關(guān)跳閘

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室中的電壓表一般是由小量程的電流計G與某一電阻串聯(lián)后改裝而成,如圖甲所示,在測量中電壓表的示數(shù)即為其兩端的電壓.
(1)在圖甲的電路中,若電流計的滿偏電流Ig=1mA,線圈電阻Rg=100Ω,把它改裝成滿偏電壓U=10V的電壓表,則需要串聯(lián)的電阻R0為多少?
(2)若將另一量程的電壓表接入如圖乙所示電路電源電壓保持不變,電源內(nèi)阻不計,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)電阻R′的阻值為3000Ω時,電壓表示數(shù)為4V;調(diào)節(jié)電阻R′的阻值為6000Ω時,電壓表示數(shù)為3V,求電壓表的內(nèi)部電阻Rv和電源的電壓;
(3)一般情況下,當電壓表和一個阻值較小的用電器串聯(lián)在電源兩端時,電壓表的示數(shù)都非常接近電源電壓,請根據(jù)圖乙的電路通過理論推導解釋上述現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.超導限流器是一種短路故障電流限制裝置.它與用電器相串聯(lián)接在電路里.原理圖如圖所示.其工作原理如下:當通過超導限流器的電流小于其臨界電流k時,超導限流器處于超導態(tài)(可認為電阻為零);當通過超導限流器的電流大于其臨界電流丘時.超導限流器由超導態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檎B(tài)(相當于一定值電阻).以此來限制電力系統(tǒng)的故障電流.已知超導部件正常態(tài)電阻R1=8Ω.臨界電流It=0.6A.燈泡L上標有“6V 3W”電源電壓保持不變,燈泡電阻不隨溫度變化而變化.
(1)燈絲電阻多大?燈泡正常工作時電流是多少?
(2)為使燈泡能正常工作.電源電壓應為多大?說明理由.
(3)若燈泡L正常工作時突然發(fā)生短路,燈泡短路后電流表的讀數(shù)是多少?

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