(2015?欽州)現(xiàn)在家庭中使用的電器較多,例如:①吸塵器;②手機(jī);③空調(diào);④電視遙控器;⑤洗衣機(jī).其中,應(yīng)用電磁波工作的一組電器是( 。
A.①② B. ③④ C. ②④ D. ②⑤
C解:①吸塵器靠電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)而工作,其工作原理是利用電流的磁效應(yīng);
②手機(jī)是利用電磁波來(lái)完成信號(hào)的接收和發(fā)射;
③空調(diào)是利用了物態(tài)變化的吸放熱過(guò)程;
④電視遙控器利用紅外線(xiàn)進(jìn)行遙控,紅外線(xiàn)是一種電磁波,與電磁波的應(yīng)用有關(guān);
⑤洗衣機(jī)靠電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)而工作,其工作原理是利用電流的磁效應(yīng).
故選:C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•貴州)六盤(pán)水近年來(lái)大力整治城市環(huán)境,開(kāi)發(fā)了明湖濕地公園,修建人工湖,全力打造美麗涼都.作為涼都人,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在______________線(xiàn)的照射下能夠發(fā)光的原理制成的;家中的電視遙控器是靠________________線(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒(méi)有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲;
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲;
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng);
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.
請(qǐng)回答:
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是____________________________________.
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是_______________________________________.
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是_______________________________.
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(2015?欽州)如圖所示的情景中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是( )
A. 箭離開(kāi)弓過(guò)程 B.運(yùn)動(dòng)員撐起過(guò)程
C. 杠鈴被舉起過(guò)程 D.運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•欽州)如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N,測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與 物體所受重力 一對(duì)平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?欽州)(1)小亮用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖1所示,其中正確的操作是 (選填“a”、“b”或“c”);溫度計(jì)讀數(shù)方法如圖2所示,其中正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(2)小黃把托盤(pán)天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),進(jìn)行如圖3所示的操作,他漏掉的操作步驟是 游碼調(diào)零。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車(chē)儀表盤(pán)上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好。四個(gè)車(chē)門(mén)中只要一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,符合上述要求的是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
建筑工地用如圖l7所示的簡(jiǎn)易滑輪組提升磚塊,某工人將重500 N的磚塊一次性勻速提升到離地面4 m高的砌墻處,所用拉力為200 N,時(shí)間為20 s,這次提升磚塊過(guò)程中:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
求:(1) 利用此滑輪組做的有用功;(2)工人做的總功;
(3)工人做功的功率; (4)該滑輪組的機(jī)械效率。
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