A. | 物體溫度不變,它的內(nèi)能增加 | |
B. | 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度降低 | |
C. | 科學(xué)家可以用一定的技術(shù)手段使一個(gè)物體內(nèi)的所有分子都停止運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的就越快,因而物體的內(nèi)能越大 |
分析 (1)物體的內(nèi)能與質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),據(jù)晶體熔化過(guò)程、液體沸騰過(guò)程等分析即可判斷;
(2)據(jù)分子運(yùn)動(dòng)論可知,分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(3)克服摩擦做功,相互摩擦的兩個(gè)物體的內(nèi)能都在增加,溫度升高;
(4)內(nèi)能和機(jī)械能無(wú)必然聯(lián)系.
解答 解:A、晶體的熔化過(guò)程,吸熱但溫度不變,但其內(nèi)能增加,故A正確;
B、用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高,故B錯(cuò)誤;
C、據(jù)分子運(yùn)動(dòng)論可知,分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、由于內(nèi)能和機(jī)械能無(wú)必然聯(lián)系,所以物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其機(jī)械能可能變大,但其內(nèi)能不一定變大,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 該題綜合考查了有關(guān)熱現(xiàn)象的理解和應(yīng)用,故知道分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容、內(nèi)能與機(jī)械能的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能 | |
B. | 用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷 | |
C. | 熱傳遞是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量不變 | |
D. | 減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率 |
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