如圖所示的刻度尺的分度值為______,物體的長度記錄為______cm.

由圖知:1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左端與2.00cm對齊,右端與3.45cm對齊,所以物體的長度為L=3.45cm-2.00cm=1.45cm.
故答案為:1mm;1.45.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來測量細(xì)銅絲直徑的方法,他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上,一共繞了31匝.請你幫他讀出31匝的總長度為______cm,銅絲的直徑為______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)四次測量同一物體的長度,測量結(jié)果分別為36.2毫米、36.3毫米、36.1毫米、36.3毫米.則他的測量結(jié)果應(yīng)寫為( 。
A.36.2毫米B.36.22毫米C.36.225毫米D.36.3毫米

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

從如圖中可以看出圖所示的刻度尺分度值是______,測金屬塊的長度為______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用刻度尺測量木塊寬度正確的方法是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

若正確測得某一本書的長為2.570dm,測量時所用刻度尺的最小刻度值是(  )
A.1dmB.1cmC.1mmD.1um

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,刻度尺的分度值為______mm,用它測得鉛筆的長度為52.5______(填單位)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小麗同學(xué)要測量物理課本一張紙的厚度,請幫助其完成測量過程.
器材:______.
步驟:(1)______;
(2)______;(請將測量的物理量用字母代替)
(3)則一張紙的厚度為d=______.(用字母表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于誤差,下列說法正確的是( 。
A.多次測量求平均值,可以減小誤差
B.認(rèn)真測量可以避免誤差
C.產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則
D.實(shí)驗(yàn)中的錯誤叫誤差

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