【題目】如圖所示,足夠大的圓柱形容器A和體積為2V的實(shí)心金屬塊B放在水平地面上,若:①先將B放入A容器底部(未緊密接觸),再向A中倒入體積為V的水,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力變化量為ΔF1;②先向A中倒入體積為V的水,再將B放入A容器底部(未緊密接觸),此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力變化量為ΔF2,則( 。

A.ΔF1一定等于ΔF2B.ΔF1一定大于ΔF2

C.ΔF1可能小于ΔF2D.ΔF1可能等于ΔF2

【答案】B

【解析】

B的體積不變,倒入水的體積相等,所以,兩種情況下,水的深度相同,由

FpSρghS

可知,兩種情況下水對(duì)容器底部的壓力相等,又因先將B放入A容器底部時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為零,先向A中倒入體積為V的水時(shí)水對(duì)容器底部的壓力不為零,所以,第一種情況下水對(duì)容器底部的壓力變化量大于第二種情況下水對(duì)容器底部的壓力變化量,即ΔF1一定大于ΔF2。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時(shí),小李同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)電壓表測(cè)燈_____兩端的電壓;為了測(cè)量BC兩點(diǎn)間的電壓,小李將接A點(diǎn)的線端改接到C點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)_____

A.電壓表無示數(shù) B.示數(shù)超過電壓表量程 C.電壓表指針反偏

(2)為了測(cè)量?jī)蔁舻目傠妷,只需要改?dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電壓,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連接。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用圖甲的電路圖探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是10Ω、20Ω,電源電壓為4.5V不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“15Ω1A”。

(1)小明將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)電流表示數(shù)發(fā)生變化。則電路中可能的故障是_____

(2)小明將的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表如圖乙所示,記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。然后斷開開關(guān),只將定值電阻由換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為_____V

(3)當(dāng)小明測(cè)完接入電阻為10Ω的電流值后,斷開開關(guān),只將10Ω電阻換成20Ω,沒有將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大位置就閉合開關(guān),同桌的小紅覺得他的操作不規(guī)范,但小明認(rèn)為接入電路的總電阻變大,電路中電流變小了,不會(huì)燒壞電表,所以這樣做沒問題。按小明的觀點(diǎn)當(dāng)20Ω電阻接入電路時(shí)電壓表示數(shù)約為_____V(取小數(shù)點(diǎn)后一位),所以小明觀點(diǎn)是_____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以速度υ斜向上拋出小球,球出手到落地的過程,空氣阻力忽略不計(jì),下面關(guān)于機(jī)械能的說法中正確的是( 。

A.球到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零B.球出手時(shí)重力勢(shì)能最大

C.球的機(jī)械能保持不變D.球落地時(shí)機(jī)械能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓18V不變,燈泡L規(guī)格為“15V45W”,且燈絲電阻不隨溫度變化,電流表量程為“00.6A”和“03A”,電壓表的量程為“03V”和“015V”,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“10Ω3A”和“30Ω2A”。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。

(2)只閉合開關(guān)S1,電流表選取合適量程,移動(dòng)滑片P,可使燈泡L正常發(fā)光。求流過電流表的最小電流。

(3) 只閉合開關(guān)S2S4,將滑片P置于中點(diǎn)O處(可能重新選擇了電流表量程和變阻器)電流表指計(jì)指到滿偏刻度的位置,若將滑片P從中點(diǎn)移到最左端A,兩表示數(shù)的IU關(guān)系如圖乙所示,求滑片P在最右端B處時(shí),R0消耗的電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的容器A放在水平桌面上,若將物體B完全浸沒在水中后,水不溢出,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量Δp與容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)的變化量Δp的大小關(guān)系是(  )

A.Δp一定小于ΔpB.Δp可能大于Δp

C.Δp一定等于ΔpD.Δp可能等于Δp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲、乙所示,是描述水在汽化時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖,其中,____圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖。判斷的依據(jù)是_____________________________;

(2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知,將質(zhì)量為500g的熱水加熱至沸點(diǎn)98沸騰的時(shí)間較長(zhǎng),其原因可能是__________(選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩汀保;此過程中,水吸收的熱量為________J;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在同一實(shí)驗(yàn)室利用相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖丁所示),正確操作,準(zhǔn)確測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示:

組別

1

2

3

4

水的沸點(diǎn)/

98.2

98.9

98.5

98.6

你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不同的原因是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理老師在實(shí)驗(yàn)室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn):如圖甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、BC連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個(gè)相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連,老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。則在抽氣過程中,實(shí)驗(yàn)室的大氣壓為_____,0~4s時(shí),_____管中的氣體流速最快,圖像_____管中的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像,此實(shí)驗(yàn)說明了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系為:_________。(提示:抽氣開始后,相同時(shí)間內(nèi),流過AB、C三管的氣體體積始終相同)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____

2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”)。

3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:

_____;_____

4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻Rx=_____Ω

5)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,實(shí)驗(yàn)過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測(cè)出電阻Rx的阻值。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將滑動(dòng)變阻器滑到a端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U;

_____;

讀出滑動(dòng)變阻器的最大值R;

則被測(cè)電阻Rx的阻值為:Rx=_____(寫出表達(dá)式)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案