【題目】下列說法錯誤的是( 。
A.檢查和維修電路時,必須先切斷電源
B.廣東大亞灣核電站是利用核聚變原理來發(fā)電的
C.煤、石油、天然氣是不可再生能源
D.我國自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已組網(wǎng)完成,它是利用電磁波進(jìn)行導(dǎo)航服務(wù)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】端午佳節(jié),人們常食用鹽蛋。鹽蛋的一般制作方法:在洗凈的鴨蛋表面涂抹白酒,粘上鹽后用紙包起來,放置一段時間。下列說法正確的是( 。
A.鴨蛋變咸是一種擴(kuò)散現(xiàn)象
B.鴨蛋變咸是因為內(nèi)部產(chǎn)生了鹽
C.煮鹽蛋升溫的過程中,鹽蛋內(nèi)能不變
D.鹽蛋冷卻降溫的過程中,鹽蛋內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙線段AB表示.求:
(1)電源電壓
(2)滑片P滑到ab中點(diǎn)時電壓表的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】慶云縣城區(qū)每天清晨都要進(jìn)行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量為6t,水罐容積5m3。裝滿水后,車輪與地面總接觸面積為0.5m2。(g取10N/kg)。問:
(1)該車最多能裝水的質(zhì)量是多少?
(2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強(qiáng)為多少?
(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強(qiáng)分別為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)習(xí)過程中,對物理知識的正確認(rèn)識是非常重要的。以下說法正確的是
A.物體的運(yùn)動速度越大,慣性越大
B.磁場和磁感線都是真實存在的
C.電動機(jī)工作時消耗的電能主要轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D.熱機(jī)工作的實質(zhì)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用來探究二力平衡條件的兩種實驗方案。
實驗說明:甲圖中是將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。
乙圖中是將木塊放在水平桌面上,通過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小木塊上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。
(1)同學(xué)們討論認(rèn)為甲圖的實驗設(shè)計優(yōu)于乙圖的實驗設(shè)計。其主要原因是________。
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn) B.小書片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
(2)以下是選用甲圖的實驗部分步驟:
①當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究__________。
②為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中明確指出,指南針?biāo)傅姆较颉俺N⑵珫|,不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫______極,地磁場的______極在地理的南極附近。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】表一記錄的是小剛同學(xué)40 m跑的有關(guān)數(shù)據(jù),請做有關(guān)計算:(保留2位小數(shù))
表一
(1)前6.2 s內(nèi)的平均速度是____m/s.
(2)后20 m內(nèi)的平均速度是____m/s.
(3)全程的平均速度為___m/s.
(4)這個實驗依據(jù)的原理是___.一位同學(xué)跑25 m與50 m的短跑平均速度測定記錄如表二所示,計時器用的是手表,有兩格計時時刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清,請你補(bǔ)上并計算平均速度_______.
表二
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面.在這整個過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是( )
A. 重力勢能→動能→重力勢能 B. 動能→彈性勢能→動能
C. 動能→勢能→動能→勢能→動能 D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
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