【題目】如圖所示,當(dāng)鐵錘松動時,握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的桌面,錘頭會緊緊地套在木柄上。用力越大,錘頭被套得越緊,下列說法正確的是
A. 撞擊后,錘柄由于慣性仍要保持靜止,所以錘頭被套緊
B. 撞擊后,錘頭由于慣性仍要保持運(yùn)動,所以錘頭被套緊
C. 用力越大,錘頭向下運(yùn)動越快,錘頭的慣性越大
D. 錘柄的質(zhì)量越大,實驗效果越明顯
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小啟和小宇在磁器口的嘉陵江邊各撿回一塊外形奇特的石頭,準(zhǔn)備利用在課堂上學(xué)到的知識測定它們的密度。
(1)小啟先將天平放在__________上,移動游碼至標(biāo)尺左端__________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向__________調(diào)節(jié),直至天平平衡
(2)小啟用調(diào)好的天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖14甲,指出實驗操作中的錯誤:__________。改正錯誤后,小啟用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖14乙,則該礦石塊的質(zhì)量為__________g;在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該礦石塊放入前、后的情況如圖丙所示,則該礦石塊的體積是__________cm3,此石頭的密度是__________kg/m3.
(3)小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平(含砝碼),但沒有量筒,只有一個燒杯。聰明的小宇靈機(jī)一動設(shè)計了另一種測量礦石塊密度的方案。步驟如下:
A.用天平測出礦石塊的質(zhì)量為m0;
B.在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
C.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,重新放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的質(zhì)量m2;
D.已知水的密度,并將其記為ρ水;
E則礦石密度的表達(dá)式ρ礦石=__________(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于連續(xù)作戰(zhàn)和強(qiáng)烈的高原反應(yīng),參加玉樹大地震抗震救災(zāi)人員常出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、胸悶等一系列高原反應(yīng)。若一位救援人員在玉樹機(jī)場大廳吸氧,瓶內(nèi)氧氣有密度為4kg/m3,本次輸氧用去了一半氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為
A. 2kg/m3 B. 4kg/m3 C. 6kg/m3 D. 8kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的實驗裝置中,裝置(a)可以用來探究 的規(guī)律;裝置(b)可用來做驗證 原理的實驗;裝置(c)所示正在做的是 實驗,實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜,則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,R0是300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.若閉合開關(guān)S
A. 電壓表的最小示數(shù)是1.5V
B. 環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值是150Ω
C. 電壓表V示數(shù)越小,環(huán)境溫度越高
D. 此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃
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【題目】人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器,包含許多物理知識.
(1)人體是_______體(導(dǎo)/半導(dǎo)/絕緣),人體的安全電壓_______V;
(2)人的前臂如圖所示,是一個_____(省力/費(fèi)力/等臂)杠桿,這個杠桿的好處是____;
(3)正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W,那么在3s內(nèi)心臟做的功是_____J,這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高______m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______(填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V;若想測量小燈泡的額定
功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_______V。某同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離.關(guān)于該實驗的說法中,不正確的是( 。
A.該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小
B.該實驗研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
C.在實驗器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
D.實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動速度
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