7.(1)如圖1中物體的長(zhǎng)度是2.45cm,圖2中電壓表的示數(shù)是14V.
(2)圖3中量筒里水的體積是46mL.
(3)圖4所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開(kāi)關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了轉(zhuǎn)換法的探究方法.
 ②通過(guò)對(duì)比觀察,乙(選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多.由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.

分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
讀取電壓表示數(shù)時(shí),首先要明確電壓表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭染相垂直.
(2)量筒的使用,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平,讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方.
(3)①電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法.
②電阻產(chǎn)生的熱量越多,氣體膨脹程度越大,液柱上升的高度越大.據(jù)此分析解答.

解答 解:由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)時(shí)要估讀到mm的下一位;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.45cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.45cm-1.00cm=2.45cm.
電壓表選擇的是0~15V量程,對(duì)應(yīng)的分度值為0.5V,此時(shí)的示數(shù)為10V+0.5V×8=14V;
(2)由圖可知,量筒的分度值是2mL,量筒中液體的凹液面的底部與40mL上面的第三刻度線相平,所以水的體積是40mL+2mL×3=46mL.
(3)①實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察“U”形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化.像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法;
②由圖知,B液柱的液面較高,可知乙容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多.由此可知:在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)2.45;14;(2)46(3)①高度差;轉(zhuǎn)換法;②乙;大.

點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小王同學(xué)觀察到用水壺?zé)畷r(shí)如果水加的太滿,往往還沒(méi)等燒沸騰水就會(huì)滿出來(lái),他認(rèn)為這是由于溫度升高后水的體積增大了,于是馬上聯(lián)想到水的質(zhì)量是不會(huì)隨溫度的改變而改變的,于是他提出猜想.
“液體的密度會(huì)隨溫度的升高而減。
他將這一猜測(cè)告訴他初三在讀的哥哥小陸,小陸不假思索的反駁小王的猜測(cè),并提出:
“只要是同種液體的密度都是一個(gè)定值,不會(huì)隨溫度而改變”
為了證明各自的觀點(diǎn),他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備利用量筒和天平測(cè)量水在不同溫度下的密度,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到的主要問(wèn)題測(cè)量的儀器不全.
最后他們求助了老師,在一套精密的密度測(cè)量?jī)x的幫助下得到了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水在不同溫度的密度值
表一
溫度/℃0510152025303540
密度kg/cm3999.84999.96999.70999.10998.20997.04995.65994.03992.22
表二
溫度/℃455055606570758085
密度kg/cm3990.21988.04985.70983.20980.55977.77974.84971.79968.6
(1)表一,二中數(shù)據(jù)說(shuō)明水的密度是隨著溫度不規(guī)則變化的(選填“規(guī)則”或“不規(guī)則”),也可以證明小王和小陸同學(xué)的猜測(cè)是錯(cuò)誤的(選填“小王”“小陸”或“小王和小陸”),同時(shí)推理可知水在這種液體不合適作為溫度計(jì)內(nèi)的工作液體(選填“合適”或“不合適”)
(2)如果想得到水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的最大密度值,則應(yīng)該在溫度是0~5℃之間做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)
(3)為了了解是否其他液體也有類(lèi)似的規(guī)律,他們應(yīng)該改變液體種類(lèi)再次實(shí)驗(yàn),為了便于與上表進(jìn)行對(duì)比,他們應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中注意控制溫度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體,這時(shí)水滴的作用就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)顯微鏡(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車(chē),但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人對(duì)車(chē)的作用力小于車(chē)對(duì)人的作用力
B.人對(duì)車(chē)的推力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)車(chē)的推力與地面對(duì)車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)漂浮 在被測(cè)液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”).將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1<ρ2.若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1=m2.(后兩空選“<”、“=”或“>”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
雙觸點(diǎn)干簧管
雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開(kāi)關(guān),結(jié)構(gòu)如圖1所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn),正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),如圖2所示,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開(kāi),并與C的端點(diǎn)接觸.而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開(kāi),重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸.
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)在圖2中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是正極.
(2)簧片A、B和C所對(duì)應(yīng)的材料可能是③.(填寫(xiě)序號(hào))
 ①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁
(3)當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí),簧片B具有彈性勢(shì)能.
(4)如圖3所示,請(qǐng)將電路連接完整,要求閉合開(kāi)關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上重為4N的木塊相連,當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時(shí),木塊保持靜止?fàn)顟B(tài).這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為0.5N;當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí),木塊正好作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí),木塊受到的摩擦力大小為0.6N.木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變(不計(jì)繩重及繩與滑輪的摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一切發(fā)聲物體的振動(dòng)都能發(fā)出響聲
B.敲擊鼓面的力越大,鼓聲音調(diào)就越高
C.“聽(tīng)聲辨人”是不同人的發(fā)聲響度不同
D.超聲波能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.4月10日晚,武夷山市“瀑布劇場(chǎng)”迎來(lái)了“武夷水秀”的處女秀.它是繼《印象大紅袍》茶秀后,又推出的演繹武夷山水文化的大型節(jié)目,節(jié)目中邀請(qǐng)了“永遠(yuǎn)的佐羅”----童自榮等著名配音演員,人們是根據(jù)音色來(lái)辨別童自榮那獨(dú)特華麗的聲音;演出利用水霧墻代替?zhèn)鹘y(tǒng)的投影幕布,水霧墻的形成是液化(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案