圖19所示，是研究決定電阻大小因素的實驗，AB和CD是粗細不同、長度相同的鎳鉻合金線。這個實驗研究的是導體電阻大小跟導體的       是否有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖1所示的四位科學家中，以其名字命名電流單位的是  

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下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是

A．鋼尺             B．塑料杯           C．食鹽水         D．鉛筆芯

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在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出來，回到          極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14所示，電能表的示數(shù)是        kW·h。

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科目：初中物理 來源： 題型：


定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流I變化的圖像如圖24所示。請根據(jù)圖像判斷：當通過R的電流I為0.3A時，電阻R消耗的電功率P為           W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列屬于利用電熱的是

A．電熱水器裝有發(fā)熱管            B．電腦機箱內(nèi)有小風扇

C．電動機外殼有許多散熱片        D．電視機的后蓋有很多孔

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖25，小芳通過滑輪組將重600N的家具從地面勻速送到6m高的三樓，用時60s．測得小芳對繩子施加的拉力為400N，求

（1）在圖25中畫出滑輪組的繞線；

（2）用滑輪組提升家具時做的有用功；

（3）小芳的拉力做功的功率；

（4）該滑輪組的機械效率；

（5）使用同一個滑輪組，小芳提升另外兩件家具的相關數(shù)據(jù)如下表所示，請你據(jù)此為小芳提出一條提高這個滑輪組機械效率的建議。

家具重

G/N

家具升高

的高度h/m

繩子上的

拉力F/N

繩子通過的

距離s/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

機械

效率η

400

6

300

12

2400

3600

66.7%

1000

6

600

12

6000

7200

83.3%

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如圖4所示的電路中，閉合開關S1和S2，則（ ）

A．燈泡L2亮，L1不亮 B．燈泡L1亮，L2不亮

C．燈泡L1、L2都不亮 D．燈泡L1、L2都亮

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