【題目】一場大雪后，大地披上了銀裝，這時特別寧靜，這是因為雪地的微孔能吸收聲音．根據(jù)上面的描述，你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（ ）

A．減弱聲波的反射 B．增強聲波的反射

C．增強聲音的響度 D．裝飾的美觀些

【答案】A

【解析】

試題分析：由于會堂、劇院的面積比較大，聲音從舞臺傳出后遇到墻壁再反射回來的時候，用的時間較長，回聲和原聲間隔的時間較多的話，人耳就可以把它們區(qū)分開，這樣觀眾就可以聽到兩個聲音，影響聽眾的收聽效果．

解：會堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，主要是因為聲音在反射時能量會相互抵消，從而減弱聲波的反射，增強聽眾的收聽效果．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時墻壁受到的壓力大小是（ ）

A．10N B．40N C．30N D．50N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌自行車的質(zhì)量為34.2kg，其中橡膠占總體積的．其余部分為鋼材．已知自行車所有鋼材質(zhì)量為31.6kg（ρ鋼=7.9×103kg/m3），求：

（1）橡膠的密度是多少？

（2）若將所用的鋼材換為密度為4×103kg/m3的某合金材料，則自行車的質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗，他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示．

（1）根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到：

并聯(lián)電路中的總電流 各支路電流之和（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）冬冬同學(xué)根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等，這是因為他選用的兩個電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1 R2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（3）你認為丁丁、冬冬同學(xué)的實驗應(yīng)如何改進？

丁�。� ；冬冬：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（ ）

A．量程0～3m，分度值1mm

B．量程0～10m，分度值1dm

C．量程0～30cm，分度值1mm

D．量程0～15cm，分度值0.5mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量小石塊密度的實驗中：

（1）先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止如圖甲所示，下一步的操作是 ，直至天平平衡．將小石塊直接放入天平的左盤中，調(diào)節(jié)砝碼和游碼的位置，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖（乙）所示時，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為 g．

（2）在量筒內(nèi)裝適量的水，如圖丙所示．

（3）該石子完全浸入水中，如圖丁所示，則石子的體積是 cm3．

（4）計算得出石子的密度是 kg/m3．

（5）指出“在量筒內(nèi)裝適量的水”中“適量”的確切含義：① ；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國已進行了“神舟”號載入航天飛船的試驗．不久的將來，我國的宇航員將乘坐著宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助通信設(shè)備進行交流．其原因是（ ）

A．用通信設(shè)備為了方便

B．聲音的傳播需要介質(zhì)

C．太空中噪聲太大

D．聲音只能在地面上傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽到“噗﹣噗﹣噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋．他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對鍋蓋 ，水蒸氣的內(nèi)能 ，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一支溫度計插入酒精瓶中，過一會兒將溫度計取出，觀察此時溫度計內(nèi)的液面升降情況是（ ）

A. 一直下降 B. 保持不變 C. 先下降后上升 D. 一直上升

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