【題目】小張同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任田徑裁判員，用皮尺測(cè)量跳遠(yuǎn)比賽成績(jī)。在測(cè)量過程中他與搭檔沒有拉緊皮尺，那么他們測(cè)的成績(jī)會(huì)（　�。�

A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法判斷

【答案】A

【解析】

刻度尺使用的基本要求之一是“要沿著被測(cè)長(zhǎng)度放”，如果皮尺拉不直，必然在一定的長(zhǎng)度內(nèi)卷縮了更多的示數(shù)，所以會(huì)使測(cè)量的結(jié)果偏大。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是 ．
（3）小華發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻，為了驗(yàn)證猜想是否正確，閉合開關(guān)后，小華又測(cè)出了電池組兩端的電壓為2.65V，由此可以判斷，導(dǎo)線有電阻（選填“是”“不是”）電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）（ ）

A.A對(duì)B的摩擦力的方向水平向左
B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于F
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于A對(duì)B的摩擦力
D.地面對(duì)A的摩擦力等于B對(duì)A的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的，原子是由________和核外電子組成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為N，放手后物體將（選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為N，排開水的體積是m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，根據(jù)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可知：原子中心的原子核由________和中子組成，原子核周圍帶負(fù)電的________繞核運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光線與水平面成45°角，現(xiàn)用一平面鏡把太陽光線反射到豎直向下的水井中，則平面鏡鏡面與水平面的夾角為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列說法正確的是（ ）
A.電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大
B.電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小
C.電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大
D.電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力作用的效果；
（2）比較兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）對(duì)比乙、丙兩圖，可以得出：；
（4）此實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是；

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