精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在汽油機的四個沖程中,機械能轉化為內能的是 沖程.如圖甲所示汽油機正在進行的是 沖程;圖乙中,塞子被試管內水蒸氣推出,則甲、乙能量轉化是否相同?答: (選填“是”或“否”).

【答案】壓縮;做功;相同

【解析】

試題分析:內燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,將機械能轉化為內能的是壓縮沖程,將內能轉化為機械能的是做功沖程;壓縮沖程和做功沖程都是通過做功的方式改變內能的;

根據曲軸的轉動方向判斷活塞的運行方向,再根據氣門的關閉情況就可以確定是哪一個沖程.

做功可以改變物體的內能,當物體對外做功時,物體的內能轉化為機械能,內燃機的做功沖程就是利用此原理.

解:

在內燃機的壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,使氣體的內能增大,溫度升高,機械能轉化為內能;

根據圖甲可知,兩個氣門都關閉,火花塞點火,活塞向下運動,氣缸容積增大,因此是做功沖程;

圖乙中的塞子被試管內的水蒸氣推出過程是水蒸氣的內能轉化為塞子機械能的過程;所以甲、乙能量轉化相同.

故答案為:壓縮;做功;相同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】相同質量的干木柴和焦炭完全燃燒所放出的熱量不同,這是由于不同種燃料 不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在時空之旅劇院里的任何一個座位,都能看到銀幕上的圖象.這是因為光射到銀幕上發(fā)生了的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

在我國隨著人民生活水平的提高汽車開始進入普通百姓家庭。小明同學家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關參數(shù)配置如下表所示。

數(shù)

車身質量

1200 kg

油箱容積

50L

理論油耗

6L/100km

全車長度

4269mm

車身寬度

1686mm

車身高度

1492 mm

(1)經過加油站時,小明聞到汽油味,這是由于 。加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服,這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦 ,存在火災隱患。

(2)2012年3月,發(fā)改委對汽油價格進行了微小調整。和大多數(shù)物質一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質,隨著氣溫的上升,汽油密度會 “變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升汽油的價格應 “上調”或“下調”)。

(3)如果他家的汽車正常行駛100km1L=10-3m3 ,汽油的密度為07g/cm3。則查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km 所消耗的汽油的質量是 kg。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】月亮、太陽、點燃的火把、鏡子,其中都屬于光源的一組是(
A.太陽和月亮
B.月亮和鏡子
C.太陽和鏡子
D.太陽和點燃的火把

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用線將電燈吊在天花板上,下述幾對力中屬于平衡力的是( )

A. 電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力

B. 電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力

C. 電燈受到的重力和電燈對電線的拉力

D. 電燈受到的重力和電線對電燈的拉力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中,許多學者、科學家做出了杰出的貢獻.下列敘述正確的是(
A.沈括最早記述了“地理的兩極和地磁兩極不重合”的現(xiàn)象
B.伽利略最早通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
D.牛頓第一個通過理想實驗發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動的原因”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據如下表所示。

實驗序號

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質量m/g

體積V/cm3

質量m/g

10

9

10

5

20

18

20

10

30

27

30

15

40

36

40

20

(1)圖中是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯誤

(2)在圖中分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化的情況表示出來

(3)分析圖表可知,同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值 ;不同物質組成的物體,其質量與體積的比值一般 以上兩格均選填“相同”或“不同”)物理學中將質量與體積的比值定義為密度.初中物理中用比值法定義的物理量還有 寫一個即可

(4)本實驗測量多組數(shù)據的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中

(1)小聰同學將天平放在 桌面上,把游碼移至標尺左端0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側,應將平衡螺母向 調,使橫梁平衡。

(2)用天平測出空燒杯的質量為30g,向燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是 g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3。

(3)實驗中,測出空燒杯的質量m1,倒入鹽水后其總質量m2。將鹽水倒入量筒時,小聰發(fā)現(xiàn)鹽水較多,無法全部倒完,他停止了操作。而同組同學認為可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出量筒中鹽水的體積V,又增加了一個步驟,順利測出了鹽水的密度。你認為他增加的步驟是 ,測量鹽水密度的表達式ρ=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案