【題目】用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：將氣球吹大，并用夾子把口夾緊；從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；將一根細(xì)繩穿過吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道，把封口的夾子松開，氣球就會(huì)運(yùn)動(dòng)．使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ， 此現(xiàn)象說明力可以改變物體的 ．

【答案】空氣；運(yùn)動(dòng)狀
【解析】解：把封口的夾子松開，氣體向左噴出，空氣會(huì)給氣球一個(gè)向右的反作用力，所以氣球就會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 所以答案是：空氣；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用力的概念和力的作用相互性的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫力，（壓、推、拉、提、吸引、排斥等）；只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力．3、兩個(gè)物體不相互作用，就一定不會(huì)產(chǎn)生力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B分別是活塞式抽水機(jī)的進(jìn)水閥門和排氣閥門．當(dāng)活塞上提時(shí)，閥門打開，在外界的作用下，水通過進(jìn)水管進(jìn)入抽水機(jī)中，隨活塞向上運(yùn)動(dòng)．這樣活塞上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，不斷地把水抽出來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是

A. 寬大的履帶 B. 較寬的書包背帶 C. 鋒利的斧刃 D. 鐵軌下的枕木

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

（1）實(shí)驗(yàn)中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是 ，該光最顯著的特性是 ；

（2）從實(shí)驗(yàn)看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的 偏折的（選填“頂角”或“底邊”）；這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對(duì)光的 作用和凹透鏡對(duì)光的 作用；

（3）如圖乙所示，如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會(huì)略有差異，圖中通過b點(diǎn)的光線是 光（選填“紅”或“藍(lán)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知（ ）
A.a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極
B.a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極
C.b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極
D.b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中，把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示．

（1）圖b中的圖象A是________ （填“海波”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ________ ℃．

（2）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，海波和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化過程需要________

（3）海波的熔點(diǎn)大約是 ________ ℃，在12min時(shí)，海波處于________ 狀態(tài)（物態(tài)），海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘．（填“19”分鐘或者“9”分鐘）

（4）課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃，與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別，請(qǐng)至少寫出一條造成這種情況的原因．________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有五位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本長(zhǎng)度．五次測(cè)量記錄數(shù)據(jù)分別是：L1=1.88dm，L2=1.87dm，L3=1.86dm，L4=1.78dm，L5=1.882dm．

(1)這把刻度尺的分度值是　________　；

(2)其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是　________　；

(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是　________�。�

(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是　________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。

(2)為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是（____）

A．只測(cè)量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

B．保持入射角不變，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論

C．改變?nèi)肷浣�，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究電和磁關(guān)系的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．下列判斷中正確的是（ ）
A.甲圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖
B.乙圖是發(fā)電機(jī)的原理圖
C.在甲圖中，閉合開關(guān)時(shí)，導(dǎo)體ab會(huì)上下運(yùn)動(dòng)
D.在乙圖中，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中有感應(yīng)電流

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