分析 (1)擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動;
(2)用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力;
(3)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小,線圈匝數(shù)等有關(guān);
(4)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可做出解釋.
解答 解:(1)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動;
(2)在圖乙中,軸承里有滾珠,是為了用滾動摩擦代替滑動摩擦以減小摩擦力;
(3)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小,線圈匝數(shù)等有關(guān),在電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);
(4)流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,吹氣時(shí),乒乓球上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差,所以乒乓球被“吸”。
故答案為:(1)分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動;
(2)用滾動摩擦代替滑動摩擦以減小摩擦力;
(3)線圈匝數(shù);
(4)流體流速越大的位置壓強(qiáng)越。
點(diǎn)評 本題所考查的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都是初中物理中的重要實(shí)驗(yàn),也是將物理與生活現(xiàn)象相聯(lián)系的典型實(shí)例,要求我們要多觀察、多思考,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車輪胎做得越光滑越好,那樣摩擦力更小,騎車更輕便 | |
B. | 騎自行車上坡過程中,走“S”路線更省力 | |
C. | 自行車剎車閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿,急剎車時(shí)要用力握緊 | |
D. | 自行車上的紅色尾燈能自行發(fā)光,晚上能提醒汽車司機(jī)注意 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失 | |
B. | 小明沒有推動靜止的汽車,是為因小明的推力小于汽車受到的摩擦力 | |
C. | 踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動一段距離,是因?yàn)樽闱蚴艿降哪_的踢力 | |
D. | 瓶口向上,手用力握住玻璃瓶,當(dāng)增加手的握力時(shí),手對瓶的摩擦力大小不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)F壓=2 N,時(shí)f=4 N | B. | 當(dāng)f=2 N時(shí)F壓=1 N | ||
C. | μ=2 | D. | μ=0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 | |
B. | 某種液體的體積與質(zhì)量的關(guān)系 | |
C. | 某中和反應(yīng)中,參加反應(yīng)的酸溶液與堿溶液的質(zhì)量關(guān)系 | |
D. | 某自然生態(tài)系統(tǒng)中,狠與羊的數(shù)量關(guān)系 |
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