【題目】為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個玻璃凸透鏡(A、B)實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm:

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為________(選填“A”或“B”) ;

(2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是___________ ,你認為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是____________

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度

B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度

C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開

(3)隨著實驗的進行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向_______(選填“上”或“下”)移動;

(4)為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將_____(選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,此實驗說明了______(選填“近視”或“遠視”)眼的成因。

(5)在整理器材時,小明在凸透鏡內(nèi)驚奇的看到了自己正立、縮小的像,該成像原理是光的 ______(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)。

【答案】A 使像呈現(xiàn)在光屏中間 C 縮小 靠近 近視 反射

【解析】

(1)由圖可知:u=30cm,v=15cm,由凸透鏡成像規(guī)律可知:此時的像是倒立縮小的實像;則u=30cm>2f2f>15cm>f,由題意有兩個玻璃凸透鏡,焦距分別為10cm20cm可知他選擇的凸透鏡的焦距為10cm,A透鏡;

(2)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在同一高度,目的是使像呈現(xiàn)在光屏中間;其中最方便合理的調(diào)整方法是把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整三心在同一高度,然后再分開,即C答案;

(3)根據(jù)過光心的光線經(jīng)過透鏡后傳播方向不變可知,當蠟燭消耗后,蠟燭在不斷的變短,蠟燭變低,光屏上的像將上升;

(4)由圖可知,此時u>v,故成倒立縮小的實像;用注射器向水凸透鏡里加水,使凸透鏡變凸,凸透鏡折射能力變強,光線提前匯聚,說明液體透鏡注水后,成的像將靠近凸透鏡,此實驗說明了近視眼的成因。

(5)凸透鏡所成的實像都是倒立的,從凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,此時她所持的凸透鏡鏡面當成了反射面,即當做了凸面鏡,所以成的是正立縮小的虛像,是根據(jù)光的反射來成像的。

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【題目】如圖所示,圖中tA、tB兩點坐標的溫度分別對應(yīng)是某晶體物質(zhì)的熔點和沸點,則下列說法正確的是( 。

A. 若該晶體物質(zhì)的溫度t<tA,該晶體物質(zhì)處于區(qū)域,是液態(tài)。

B. 若該晶體物質(zhì)的溫度由區(qū)域到區(qū)域時,該晶體物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象,且放熱

C. 若該晶體物質(zhì)由區(qū)域的狀態(tài)到區(qū)域狀態(tài)時,該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象,且放熱

D. 若該晶體物質(zhì)為氧,通常情況下,空氣中的氧氣的溫度處于區(qū)域

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【題目】小明進行了如圖所示的四次測量,其中讀數(shù)正確的是( 。

A. 鉛筆的長度為7.23cm

B. 物體的重力為2.6N

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D. 液體的體積為26cm3

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【題目】星期天小天在家里正開著空調(diào)上網(wǎng)查用電方面的資料

(1)測電筆可以測試導(dǎo)線是火線還是零線,如圖所示,持筆方式正確的是_______;

(2)當媽媽做飯時把電熱水壺插頭插進插座時,空氣開關(guān)立刻“跳閘”,小天分析其原因可能是電熱水壺插頭內(nèi)部__________,也可能是家里電路中用電器總功率_________。

(3)使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與___________相連,防止觸電。

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【題目】如圖所示是汽油機工作時,做功沖程示意圖,下列說法正確的是(  )

A. 該沖程中活塞往復(fù)運動兩次

B. 該沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 隨著汽油的燃燒,汽油的熱值會減小

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【題目】(A)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA能繞O點轉(zhuǎn)動,請在杠桿中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡)。

____

(B)請在圖中用筆畫線代替繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,要求人力往下拉繩使重物升起。

____

(C)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。(保留作圖痕跡)

____

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【題目】在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖是小向同學(xué)沒有連接完的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;

___

(2)實驗中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_____;

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為_____V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____端滑動(選填“左”或“右”);

(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

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【題目】如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置,棋子AB完全相同.

1)實驗中應(yīng)選擇較______(選填)的茶色玻璃板,實驗中用玻璃板代替平面鏡是為了便于______.

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3)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,該同學(xué)將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____(選填向右移動”“向左運動不變).

4)另一位同學(xué)直接用平面鏡來確定像的位置:如圖所示,平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上,將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上,保持電池①的位置不變,移動其它電池,使電池③遮擋住電池①的像和電池②,電池⑤遮擋住電池①的像和電池④,在白紙上記錄下電池的位置如圖所示.請在如圖中作出電池①像的位置并用“·”表示._______

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【題目】光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實際的是

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C. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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