【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱,產(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧測(cè)力計(jì),鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。
(1)彈簧_________________時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)用到了彈簧的__________功能;
(3)下表是小明研究彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是___________;
(4)舉一個(gè)生活中彈簧具有緩沖功能的實(shí)例___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)、(b)和(c)所示為“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中的場(chǎng)景,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
①由圖13(a)、(c)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知:物體受到的浮力為_______牛。
②由圖13(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為_______厘米3。
③由圖13(b)、(c)可知:物體排開水的體積為_______厘米3。
④在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運(yùn)算、比較可得:物體受到的浮力與________相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中 成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出摩擦力的大小及壓力的大小,改變壓力時(shí),重新測(cè)出摩擦力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
通過(guò)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)系?
結(jié)論(1)_______________________________________________________________
結(jié)論(2)_______________________________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列情形中,對(duì)物體沒有做功的是 ( )
A.舉著杠鈴不動(dòng) B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)
C.將實(shí)心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把底面積為4×10-2m2 ,重為200g裝有水深為10cm的杯子放在水平桌面上,如圖所示,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_________Pa.水對(duì)杯底的壓力為________ N;若容器中水的質(zhì)量為5Kg,則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________ Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過(guò)比較 所示實(shí)驗(yàn)。
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過(guò)程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).
(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長(zhǎng)后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來(lái)位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說(shuō)明金屬塊受到______的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說(shuō)明_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是( )
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D. 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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