如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，準(zhǔn)確程度較高的是____刻度尺，最接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值的讀數(shù)是____cm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣中考物理模擬試卷 題型：單選題

“珍愛(ài)生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)，下列有關(guān)安全的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救

B. 雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會(huì)被雷擊中

C. 使用驗(yàn)電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分

D. 洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接，如圖所示，在沒(méi)有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長(zhǎng)的插頭去掉，插入二孔插座中使用用電器

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專題訓(xùn)練固體壓強(qiáng)之疊放體問(wèn)題 題型：填空題

有A、B兩個(gè)正方體，它們的邊長(zhǎng)之比為2∶1，密度之比為3∶4。將它們按如圖－ZT－5所示疊放在水平地面上，此時(shí)A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是多少？__________

如圖－ZT－5

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( )

A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型：填空題

請(qǐng)你選用恰當(dāng)?shù)膯挝惶钤跈M線上：

(1)教室門的寬度是0.95_______；

(2)物理課本長(zhǎng)2.67________；

(3)圓珠筆芯塑料管的直徑是3________；

(4)萬(wàn)里長(zhǎng)城全長(zhǎng)約6 700_________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，由于下列原因造成測(cè)量結(jié)果有差異，其中屬于誤差的是( )

A. 刻度尺沒(méi)有沿著被測(cè)物體的長(zhǎng)度放置

B. 測(cè)量者在讀數(shù)時(shí)，其視線與刻度尺成20°角

C. 測(cè)量者對(duì)分度值的下一位估讀時(shí)偏大

D. 刻度尺未緊貼被測(cè)物體

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15.10，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是( )

A. cm B. km C. m D. mm

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 走進(jìn)神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 題型：單選題

在“比較物質(zhì)的硬度”時(shí)，一些同學(xué)認(rèn)為“塑料的硬度比石蠟的硬度大”．在討論過(guò)程中，有同學(xué)提出：“我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺”，這時(shí)，有位同學(xué)手拿鐵釘分別在塑料和石蠟上各劃一下．就“有同學(xué)提出：‘我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺’”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 分析與論證

B. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

C. 猜想與假設(shè)

D. 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 題型：填空題

小明同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示，則被測(cè)小石塊的質(zhì)量為_(kāi)___________g.

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