2．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．溫度為0oC的物體沒有內(nèi)能B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體內(nèi)能減少時，一定對外做功D．物體吸收了熱量，溫度可能不變

分析 （1）一切物體都有內(nèi)能；
（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；
（3）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變．

解答 解：A、一切物體都有內(nèi)能，溫度為0℃的物體也有內(nèi)能，故A錯誤；
B、物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故B錯誤；
C、物體內(nèi)能減少時，可能是對外做功，也可能向外傳遞了熱量，故C錯誤；
D、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故D正確．
故選D．

點評 此題考查了物體具有內(nèi)能的條件、內(nèi)能改變和影響內(nèi)能大小的因素，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
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12．如圖所示，是某種合金加熱變成液態(tài)時的溫度隨時間變化的曲線，觀察圖象并回答：
（1）合金開始加熱時的溫度是190℃；
（2）這種合金是晶體物質(zhì)（填“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．一輛重為9×104N的汽車，在平直公路上以20m/s的速度勻速前進500m，運動過程中所受阻力為車重的0.01倍．求：
（1）牽引力所做的功；
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10．用力捏一下空礦泉水瓶，礦泉水瓶變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生形變；在中考體育測試中，拋出去的實心球最終會落到地面上，是由于實心球受到了重力的作用．

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17．教室里的一只開關(guān)控制一盞電燈，開關(guān)和燈是串聯(lián)的．教室里的幾盞日光燈是并聯(lián)的．自由電子的定向移動方向與電流的方向相反．當(dāng)一大片帶負電的云接近建筑物時，云層中的負電荷能通過避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時金屬線中的電流方向是從大地流向云層（選填“云層”或“大地”）．

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7．請在圖中補畫兩根線，使L1、L2并聯(lián)，電流表A測通過L1的電流．注意連線不能交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，在甲圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表A1的示數(shù)為0.7A電流表A2的示數(shù)為0.4A，則燈L1中通過的電流為0.3A，燈L2通過的電流為0.4A；在乙圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通過燈L1、L2、L3的電流分別是0.35A、0.45A、0.55A，則電流表A的示數(shù)為1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．地處撫州城區(qū)的夢湖已成為我市一道靚麗的風(fēng)景線，各式現(xiàn)代建筑依湖矗立，充滿時代氣息．如圖所示，建筑物在河中的“倒影”是由光的反射所形成的虛像，這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些，主要是因為有一部分光發(fā)生折射進入水中．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，讓一端伸出桌邊一些，撥動鋼尺，尺子由于振動而發(fā)出聲音；用手捏住尺子后，尺子將停止振動，這時也聽不到聲音．以上現(xiàn)象說明：聲音是由物體振動發(fā)出的，振動停止，發(fā)聲就停止．然后將尺子伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同．比較兩種情況，第一次鋼尺振動得快，它的音調(diào)高 （填“高”或“低”），這說明音調(diào)與頻率有關(guān)．

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