(2015·山西中考) 影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動速度。請你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進(jìn)行探究,并完成下列自主學(xué)習(xí)活動報(bào)告,在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。

(1)寫出你選用的物品:____________________________________________________。

(2)簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)得到的結(jié)論:___________________________________________________________。



(1)兩個相同的碗、保鮮膜、水、勺子(2分) 

    (2)在兩個相同的碗中用勺子加入等量的水,把其中一個碗用保鮮膜封住口,并將兩碗水放在通風(fēng)過道處,過一段時間后,比較兩個碗中水量的變化。觀察到?jīng)]有封口的碗里的水變干,而封口的碗里仍有水。(3分) 

    (3)在水的溫度和表面積相同時,水表面上方空氣流動速度越大,水蒸發(fā)越快。(2分)(其他答案合理即可)

解析:本題為開放性題目,由于影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面空氣的流動速度,所以選擇任意一個影響因素進(jìn)行探究均可,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)過程中要注意控制變量法的應(yīng)用,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理即可。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


汽車站并排停放著兩輛大客車,甲車突然相對地面向后行駛,乙車仍相對地面靜止,這時乙車座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛,則該乘客選擇的參照物可能是( )

A.乙車 B.甲車 C.房屋 D.樹木

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014·山東煙臺中考)日常生活中聲音的“高”與“低”,  其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度。例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是                  ;“高”指的是             。成語“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是       。xK b 1.Co m   

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科目:初中物理 來源: 題型:


( 2015·湖北黃岡中考) 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是(    )

A.運(yùn)輸食品時,為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰

B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水

D.夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊

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科目:初中物理 來源: 題型:


北方冬天天氣寒冷,人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤,常常在菜窖里放幾桶水,這是利用水______(填物態(tài)變化名稱)時會______熱,而使菜窖里的氣溫不至于太低。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法中正確的是(    )[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

A.手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用于手上了  

B.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大

C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用

D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,原因是足球受到了摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,是使用汽車打撈水下重物的示意圖.在重物從水底拉到井口的過程中,汽車以恒定速度向右運(yùn)動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦。四位同學(xué)畫出了汽車功率P隨時間t的變化圖像,其中正確的是(    ).

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科目:初中物理 來源: 題型:


掛在樹上的蘋果,靜止時受到的一對平衡力是(    )

   A.蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力   B.蘋果受到的重力和樹受到的重力

   C.蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力   D.蘋果受到的重力和樹對蘋果拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉力,關(guān)于彈簧測力計(jì)上的零刻度,下列說法中一定錯誤的是

A.彈簧所受的拉力為零             B.彈簧的長度為零

C.彈簧的伸長量為零               D.指針的初始位置

(2)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填“左”或“右”)邊旋一些.

(3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學(xué)按圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)方案更合理,理由是________________.

(4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計(jì)豎直向上的拉力是________N.

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同步練習(xí)冊答案