（2014·山東煙臺中考）日常生活中聲音的“高”與“低”，  其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度。例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是                  ；“高”指的是             。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是       。xK b 1.Co m   



音調(diào)   響度   響度  解析：男低音是指聲帶振動頻率慢，發(fā)出的音調(diào)低；放聲高歌是指聲帶振動幅度大，即發(fā)出聲音的響度大；“震耳欲聾”是指聲音很大，指聲音的響度大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015年海南6分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：

     

          甲                    乙                     丙

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是____________（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。

（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇________兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動能越大。新- 課 -標(biāo)- 第-一-網(wǎng)

（3）為了研究汽車超載問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（南開模擬）下列說法中錯(cuò)誤的是（    ）

    A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機(jī)械運(yùn)動

    B. 在勻速直線運(yùn)動中，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

    C. 對同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動情況一定不相同

    D. 用也可以表示物體運(yùn)動的快慢，且越小，表示物體運(yùn)動越快

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科目：初中物理 來源： 題型：


 (2015·廣州中考) 如圖5所示，相同的水下錄音裝置、錄

下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音。錄到的有高、低音，錄到的只有低音。由此可以推測：在海洋中能傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是(    )

   

 圖5

A.頻率較低的      

B.音調(diào)較高的

C.能量較小的      

D.響度較小的

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如圖6所示，小紅自制了一個(gè)哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。關(guān)于哨子，下列說法正確的是（  ）

    圖6

A. 在月球上不能聽到該哨聲

B. 哨聲是由于空氣柱振動而發(fā)出的聲音

C. 吹哨時(shí)，上下推拉“活塞”，哨聲的響度會改變

D. 吹哨時(shí)，“活塞”不動，用更大的力吹哨子，哨聲的音調(diào)會更高

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在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

①

鋼

20

0.3

②

鋼

0.5

③

鋼

40

0.5

④

尼龍絲

30

0.5

⑤

尼龍絲

40

0.5

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·北京中考）下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ）

A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C.給盛有酒精的瓶子加蓋

D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

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(2015·山西中考) 影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動速度。請你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究，并完成下列自主學(xué)習(xí)活動報(bào)告，在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。

(1)寫出你選用的物品：____________________________________________________。

(2)簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)得到的結(jié)論：___________________________________________________________。

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如圖所示，有一根均勻鐵棒，長為L，OA=L/4，重力G=600 N，為了不使這根鐵棒的B端下沉，所需外力F至少應(yīng)為________ N，若F的方向不變，微微抬起這根鐵棒的B端，所需外力F′應(yīng)為________ N。

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同步練習(xí)冊答案