A. | 甲與乙的音調相同,甲的響度大一些 | |
B. | 甲與丙的響度相同,丙的音調高一些 | |
C. | 在空氣中,丙的傳播速度比甲乙快一些 | |
D. | 從物理角度看,甲乙丙三者都是樂音 |
分析 (1)音調跟物體的振動頻率有關,振動頻率越大,音調越高.
(2)響度跟物體的振幅有關,振幅越大,響度越大.
(3)音色跟發(fā)聲體的材料、品質有關.
(4)相同時間內,振動的次數越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大.
解答 解:A、甲與乙的波形相同,即音色相同,頻率相同,即音調相同,但振幅不同,即相同不同,甲的振幅大,所以甲的響度大,故A正確;
B、甲與丙的波形相同,即音色相同;振幅相同,即響度相同,但頻率不相同,即音調不相同,丙的頻率大,所以丙的音調高,故B正確;
C、在空氣中,相同溫度時,不同的音調、頻率或音色的聲音傳播速度是相同的,故C錯誤;
D、從物理學角度分析,這三種振動都是有規(guī)律的振動,所以發(fā)出的都是樂音,故D正確;
故選C.
點評 通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調的影響和振幅對響度的影響,解題的關鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水平地面上滾動的足球受到了重力,重力對它做了功 | |
B. | 用腳踢足球時,腳對足球做了功 | |
C. | 地面對足球的支持力做了功 | |
D. | 足球被踢后,足球在水平地面上繼續(xù)運動,是因為腳還在對足球做功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
車速v/(m•s-1) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
空氣阻力f/102 N | 0.5 | 2.0 | 4.5 | 8.0 | 12.5 |
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